CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

مبانی فلسفی تعلیم و تربیت اسلامی با تاکید بر دیدگاه آیت الله جوادی آملی

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۳ | تعداد نمایش خلاصه: ۸۴۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: ICCRT01_0534
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۸۵.۴۵ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۳ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۳ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله مبانی فلسفی تعلیم و تربیت اسلامی با تاکید بر دیدگاه آیت الله جوادی آملی

  نجمه سلطانی نژاد - دانشجوی دکتری رشته فلسفه و تعلیم و تربیت دانشکده علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)
    نرگس کشتی آرای (شناسه پژوهشگر - Researcher ID: ۲۸۶۳)
استادیار گروه برنامه ریزی درسی واحد اصفهان دانشگاه آزاد اسلامی
  سید حسین واعظی - استادیار گروه علوم و معارف اسلامی واحد اصفهان دانشگاه آزاد اسلامی

چکیده مقاله:

از منظر قرآن انسان مخلوق ممتازی است که با هدف ویژه آفریده شده ، هرگز بیهوده نبوده، گزاف و عبث در حریم آفرینش وی راهنیافته، باطل و رها نیست؛ ﴿ایحسب الإنسان أن یترک سدی؛قیامت: 36 ﴾ ، تحقق هدف آفرینش انسان تنها در پرتو تعلیم و تربیتمیسر است؛ به این منظور،خداوند متعال انسان را به نیروی عقل و ابزار معرفت تجهیز کرد و پیامبرانی را با براهینروشن و احکام و قوانین متین برانگیخت و رسالت سنگین تعلیم و تربیت انسان را به آنان سپرد . این مقاله برخی ازنقطه نظرات آیت اله جوادی آملی را پیرامون تربیت دینی مورد توجه قرار داده است. روش مورد استفاده مروری- تحلیلی است. رسالت مربیاندر عرصه تعلیم و تربیت آن است که منابع اصیل دین را مطرح کنند؛ بشناسانند و به هدف تربیت انسان، معرفتی عمیق داشته باشند.

کلیدواژه‌ها:

تربیت دینی، تربیت اسلامی، مبانی فلسفی تربیت دینی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
http://www.civilica.com/Paper-ICCRT01-ICCRT01_0534.html
کد COI مقاله: ICCRT01_0534

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سلطانی نژاد, نجمه؛ نرگس کشتی آرای و سید حسین واعظی، ۱۳۹۳، مبانی فلسفی تعلیم و تربیت اسلامی با تاکید بر دیدگاه آیت الله جوادی آملی، کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی، قم، مرکز راهبری مهندسی فرهنگی شورای فرهنگ عمومی استان بوشهر، http://www.civilica.com/Paper-ICCRT01-ICCRT01_0534.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (سلطانی نژاد, نجمه؛ نرگس کشتی آرای و سید حسین واعظی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (سلطانی نژاد؛ کشتی آرای و واعظی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • «قرآن حکیم». ۱۳۸۹.ترجمه مکارم شیرازی، ناصر .قم: انتشارات آل طه. ...
  • نهج البلاغه (۱۳۷۰) ترجمه‌ی سید جعفر شهیدی، تهران: آموزش انقلاب ...
  • ابن شعبه، حسن بن علی(۱۳۷۶) تحف العقول، مترجم: کمره ای، ...
  • اشرف، سید علی، محسن پور بهرام(۱۳۷۷) افق های جدید در ... (مقاله ژورنالی)
  • بناری علی همت .(۱۳۸۵)در تکاپوی ارائه مفهومی نو از تربیت ...
  • پارسانیا، حمید(۱۳۹۰) «فلسفه حقوق بشر از دیدگاه ایت اله جوادی ... (مقاله ژورنالی)
  • تمیمی آمدی، عبد الواحد(۳۸۸ ۱)غررالحکم و درالکلم.ترجمه طیف راشدی و ...
  • جوادی آملی عبداله(۱۳۸۹) «تفسیر تسنیم جلد۹»محقق حسین اشرفی و عباس ...
  • (۱۳۸۹)«تفسیر تسنیم جلد۰ ۱»محقق حسین اشرفی و عباس رحیمی.قم: نشر ...
  • _ __(۱۳۸۵) محقق، رحیمیان محقق _ سرچشمه اندیشه، چاپ پنجم، ...
  • _ (۱۳۸۴) محقق، امین دین، غلامعلی، حیات حقیقی انسان در ...
  • ____________(۳۸۹ ۱) محقق؛ مصطفی پور، محمدرضا، انتظار بشر از دین، ...
  • _ (۱۳۸۶) محقق؛ پارسانیا، حمید، رحیق مختوم، چاپ سوم، قم: ...
  • خسرو پناه، عبدالحسین و مهدوی پارسا، حسین(بی تا)، «روش شناسی ...
  • دلشاد تهرانی، مصطفی(۱۳۸۳) سیره نبوی«منطق عملی»، تهران: دریا. ...
  • رشد معلم(بی تا)«مصاحبه پیرامون تعلیم و تربیت در محضر آیه ...
  • صالحی، اکبر و یار احمدی، مصطفی(۱۳۷۸) تبیین تعلیم و تربیت ... (مقاله ژورنالی)
  • صفار، محمد بن حسن(بی تا) بصائر الدرجات فی فضائل آل ...
  • طبرسی، احمد بن علی(۱۳۸۱) مترجم: جعفری، احتجاج، تهران: اسلامیه ...
  • کلینی، محمد بن یعقوب(۱۳۸۸) فروع کافی، قم: _ ...
  • کلینی، محمد بن یعقوب، (۳۸۸ ۱).اصول کافی، تهران: دارالکتب الاسلامیه. ...
  • فلسفی، محمد تقی(۱۳۶۸) الحدیث-روایات تربیتی، تهران: دفتر نشر فرهنگ اسلامی. ...
  • علوی، سید حمیدرضا. (۱۳۸۶).نکات اساسی در فلسفه تعلیم و تربیت ...
  • «مبانی نظری تحول بنیادین د ر نظام تعلیم و تربیت ...
  • مجلسی، محمدباقر(۱۴۰۳ق) .بحار الانوار، چاپ سوم. بیروت: موسسه الوفا، ...
  • مطهری، مرتضی(۶۸ ۳ ۱)«فلسفه اخلاق» .تهران: صدرا. ...
  • مموسوی همدانی، سید محمد باقر (۱۳۷۴) ترجمه تفسیر المیزان، قم: ...
  • میر شاه جعفری، سید ابراهیم(۱۳۹۰) جزوه درسی تربیت در قرآن ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۷۶۱۳
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.