CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

رابطه عملکرد نشریات دانشجویی در حفظ و تقویت میراث فرهنگی و زبان فارسی دانشجویان

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۴۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: ICCRT01_0719
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۳۸.۶۱ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۹ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه عملکرد نشریات دانشجویی در حفظ و تقویت میراث فرهنگی و زبان فارسی دانشجویان

  مجتبی گلچین - کارشناسی ارشد مدیریت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان
  فائزه تقی پور - استادیار گروه مدیریت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان
    آذر قلی زاده (شناسه پژوهشگر - Researcher ID: ۲۸۷۴)
استادیار گروه مدیریت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان

چکیده مقاله:

5Tپژوهش حاضر به بررسی رابطه عملکرد نشریات دانشجویی در حفظ و تقویت میراث فرهنگی و زبان فارسی دانشجویانشهر قم پرداخته است. بدین منظور رابطه عملکرد نشریات دانشجویی بر میراث فرهنگی و زبان فارسی به عنوانمتغیرهای اصلی مورد بررسی قرار گرفت. روش تحقیق این پژوهش از نوع همبستگی و جامعه مورد مطالعه، دانشجویاندانشگاه های دولتی شهر قم بالغ بر 22099 دانشجو انتخاب شد، تعداد 384 دانشجو به عنوان نمونه آماری تحقیق باروش نمونه گیری تصادفی – طبقه ای متناسب با حجم نمونه مطابق فرمول کوکران تعیین شد. جهت گردآوری اطلاعاتاز پرسشنامه محقق ساخته که بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت با سه بخش اطلاعات جمعیت شناختی، میراث0 و وضعیت نشریات دانشجویی ( 20 سوال بسته / فرهنگی و زبان فارسی ( 25 سوال بسته پاسخ) با آلفای کرنباخ 800 تأیید شد، استفاده شده است. تجزیه و تحلیل داده های پژوهش در دو بخش شامل آمار / پاسخ) که با آلفای کرنباخ 805نتایج نشان T . استفاده شد SPSS توصیفی نظیر فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار و در سطح استنباطی از نرم افزارداد نشریات دانشجویی در حفظ و تقویت میراث فرهنگی و زبان فارسی نقش دارند و بین عملکرد نشریات دانشجویی و27/4 (r حفظ و تقویت میراث فرهنگی و زبان فارسی رابطه معنادار وجود دارد. همچنین بر اساس ضرایب تعیین ( 2درصد، واریانس نشریات دانشجویی با حفظ و تقویت میراث فرهنگی و زبان فارسی مشترک بوده است.

کلیدواژه‌ها:

میراث فرهنگی، زبان فارسی، نشریات دانشجویی، دانشجو

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICCRT01-ICCRT01_0719.html
کد COI مقاله: ICCRT01_0719

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
گلچین, مجتبی؛ فائزه تقی پور و آذر قلی زاده، ۱۳۹۳، رابطه عملکرد نشریات دانشجویی در حفظ و تقویت میراث فرهنگی و زبان فارسی دانشجویان، کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی، قم، مرکز راهبری مهندسی فرهنگی شورای فرهنگ عمومی استان بوشهر، https://www.civilica.com/Paper-ICCRT01-ICCRT01_0719.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (گلچین, مجتبی؛ فائزه تقی پور و آذر قلی زاده، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (گلچین؛ تقی پور و قلی زاده، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اباذری، یوسف و میلانی، ندا. (۱۳۸۴. بازنمایی مفهوم غرب در ... (مقاله ژورنالی)
  • I۲ ترابی، علی اکبر. (۱۳۸۲). جامعه شناسی هنر و ادبیات. ...
  • رشیدپور، علی. (۱۳۸۷). نقش دانشگاه آزاد اسلامی در توسعه فرهنگی. ...
  • گرانپایه، بهروز. (۱۳۷۷). فرهنگ و جامعه. تهران: انتشارات شریف. ...
  • I۵] محسنی، منوچهر. (۱۳۸۳). جامعه شناسی عمومی. چاپ نوزدهم. تهران: ...
  • مرشدی زاده، علی. غفاری هشجین زاهد، قادر زاده هیرش. (۱۳۸۹). ... (مقاله ژورنالی)
  • وارثی، حمید رضا. (۱۳۸۴). ایرانگردی گام نخست جهانگردی. اصفهان: نشر ...
  • Amber, H (2005) _ Preserving Cultural Identity in the 21 ...
  • Gill, D. et al. (2002) ABC of C ommunication studies. ...
  • Dunne, Ciaran (2008) 'We know them, but we don't know ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۸۸۴۱
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.