CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی تطبیقی تربیت عقلانی در قرآن مجید با طبقه بندی اهداف تربیتی در حیطه شناختی

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۲۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۱۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: ICCRT01_0804
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۹۵.۹۳ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۲۱ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۲۱ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی تطبیقی تربیت عقلانی در قرآن مجید با طبقه بندی اهداف تربیتی در حیطه شناختی

  ژاله ردگاه - دانشجوی دکترا دانشکده علوم انسانی دانشگاه اراک
  علیرضا فقیهی - دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

چکیده مقاله:

عقل در مبانی اندیشه اسلامی جایگاهی بس رفیع دارد، به گونه ای که از آن به عنوان حجت باطنی در مقابلحجت ظاهری و انبیاء یاد شده است. انسان سعادتمند ، فردی است ، عاقل و اعمالش سنجیده و در قلمرو عقل است ،به گونه ای که از تمام جلوه ها و قوای فکری و استعدادها ی خویش بهره می گیرد و در مقام شناخت امکان بیشتریبرای عقل ورزی دارد . بر این اساس ، این سوال ایجاد می گردد که در کتاب آسمانی ، قرآن مجید در رابطه با تربیتعقلانی به چه نکاتی اشاره شده است؟ در این پژوهش سعی شده است ضمن بررسی تربیت عقلانی در آیات قرآنمجید ، آیات الهی را با طبقه بندی اهداف تربیتی در حیطه شناختی(دانش ، درک و فهم ، کاربرد...)بررسی تطبیقینمود.هدف از انجام این پژوهش تدبر در آیات الهی و استخراج آیاتی که بر تربیت عقلانی تاکید دارد و طبقه بندی آیاتبراساس طبقه بندی اهداف تربیتی در حیطه شناختی است.با توجه به عنوان پژوهش و اهدافی که محقق در نظر برای رسیدن به نتایج مطلوب با توجه به عنوان پژوهش واهدافی که محقق در نظر دارد ، نوع تحقیق کاربردی و شیوه انجام گرفتن آن توصیفی است و محقق با رجوع به اسنادو مدارک در صدد یافتن پاسخ مناسب برای سوالات تحقیق می باشد. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که:- در کتاب آسمانی قرآن مجید در مجموع 80 آیه به دستیابی به تربیت عقلانی پرداخته است. 17 آیه از آیات مطرح21 درصد از آیاتی که به تربیت عقلانی پرداخته اند ، به هشدار و ایجاد انگیزه برای ورود به زندگی / شده معادل 2576 درصد از آیاتی که به تربیت عقلانی پرداخته اند، به مراحل شگل گیری و انواع اهداف / عقلانی ، 61 آیه معادل 252درصد از آیاتی که به نربیت عقلانی پرداخته اند ،به آخرین حد از تربیت عقلانی توجه / تربیت عقلانی و 2 آیه معادل 5داشته اند.21 درصد از آیات الهی / 9 درصد از آیات الهی بر اولین سطح حیطه شناختی(دانش)، 41 / -در تطبیق به عمل آمده؛ 3622 درصد از آیات الهی بر سومین سطح از حیطه شناختی(کاربرد)، / بر دومین سطح از حیطه شناختی(درک و فهم) ، 958درصد از آیات الهی بر پنجمین / 19/72 درصد از آیات الهی بر چهارمین سطح از حیطه شناختی(تجزیه و تحلیل)، 2318 درصد از آیات الهی بر ششمین سطح از حیطه شناختی(ارزشیابی)تاکید / سطح از حیطه شناختی(ترکیب) و 33دارد.همچنین آیاتی از کلام الله مجید وجود دارند که به تربیت عقلانی پرداخته اند ولی خارج از سطوح شش گانه21 درصد به آگاه سازی انسان وایجاد انگیزه / حیطه شناختی می باشند.به عبارت دیگر 17 آیه از آیات الهی معادل 252درصد فراتر از طریقه بندی حیطه شناختی می باشد. ب / برای دستیابی به تربیت عقلانی تاکید دارد و 2 آیه معادل 5عبارت دیگر قرآن مجید برا ی دستیابی به تربیت عقلانی، اهداف تربیت عقلانی را وسیع تر ،جامع تر و کامل تر عنواننموده است و انسان با دستیابی به این اهداف در زمینه تربیت عقلانی ،عاقل خواهد شد و تربیت عقلانی تحقق خواهد یافت. - در بررسی به عمل آمده از تربیت عقلانی در آیات ،اینگونه اثبات می گردد که قرآن محید در تربیت عقلانی به بعدعاطفی را نیز در بر گرفته شده است ،اما بلوم در حیطه شناختی، تنها بر اهدافی تاکید دارد که به خردمندی پرداختهاست ،به عبارت دیگر قرآن دریای بیکرانی است که به تمام مسایل به خوبی پرداخته و انسان با تدبر در آن و به کاربستن دستورات الهی، به فلاح و رستگاری دست خواهد یافت.

کلیدواژه‌ها:

قرآن ،تعقل، تربیت عقلانی،حیطه شناختی و..

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
http://www.civilica.com/Paper-ICCRT01-ICCRT01_0804.html
کد COI مقاله: ICCRT01_0804

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ردگاه, ژاله و علیرضا فقیهی، ۱۳۹۳، بررسی تطبیقی تربیت عقلانی در قرآن مجید با طبقه بندی اهداف تربیتی در حیطه شناختی، کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی، قم، مرکز راهبری مهندسی فرهنگی شورای فرهنگ عمومی استان بوشهر، http://www.civilica.com/Paper-ICCRT01-ICCRT01_0804.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (ردگاه, ژاله و علیرضا فقیهی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (ردگاه و فقیهی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • ایمانی، محسن(۱۳۷۸). تربیت عقلانی، تهران: انتشارات امیرکبیر. ...
  • بابایی پرویز - فرهنگ اصطلاحات فلسفی - انتشارات نگاه - ...
  • بهشتی، محمد.(۱۳۸۶). مبانی تربیت از دیدگاه قرآن، تهران : سازمان ... (مقاله ژورنالی)
  • حبیب الله دانش شهرکی - عقل از نظر قران و ...
  • شعبانی، حسن(۱۳۷۱).مهارتهای آموزشی وپرورشی(جلد اول، روشها وفنون تدریس). تهران:سازمان مطالعات ...
  • شریعتمداری، علی(۱۳۸۲). تعلیم وتربیت اسلامی، تهران: انتشارات امیرکبیر. ...
  • طباطبایی، محمدحسین(۱۳۶۴). تفسیر المیران، ترجمه سید محمدباقر موسوی، قم: دفتر ...
  • فردانش، هاشم(۱۳۸۰).مبانی نظری تکنولوژی آموزشی. تهران:سازمان مطالعات کتب علوم انسانی ...
  • مرزوقی، رحمت اله و یحیی صفری(۳۸۶ ۱).مبانی و روش های ... (مقاله ژورنالی)
  • ملکی، حسن(۱۳۷۹). تربیت عقلانی در نهج البلاغه و ودلالت های ...
  • نامور، یوسف و همکاران(۱۳۹۰) .تاثیر یادگیری مبتنی بر وبلاگ با ... (مقاله ژورنالی)
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۲۶۳۶
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.