بررسی اهمال کاری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

مهمترین رکن توسعه در ابعاد فردی، اجتماعی، آموزش است; که سازندگى و بهبود و تعالى انسان را به همراه دارد، کهیکی ازمهمترین کارایی نظام آموزشی، پیشرفت و افت تحصیلی دانش آموزان است. از جمله عوامل موثر در پیشرفتتحصیلی می توان به اهمال کاری اشاره کرد. اهمال کاری یا به آینده موکول کردن کارها آنقدر متدوال است،که شایدبتوان آن را از تمایلات ذاتی انسان برشمرد. اگرچه اهمال کاری همیشه مسیله ساز نیست، اما اغلب موارد می تواند ازطریق ممانعت از پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و عدم دسترسی به اهداف آموزشی، پیامدهای نامطلوب و جبرانناپذیری به همراه داشته باشد. روش انجام پژوهش به صورت مطالعه مروری بوده است. در این پژوهش سعی شده استاز طریق توصیفی تحلیلی به بررسی مولفه های شناختی، اهمال کاری تحصیلی و میزان تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلیپرداخته شود.

کلیدواژه ها:

اهمال کاری ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان