بررسی وضعیت استفاده اساتید دانشگاه های دولتی ایران از سامانه مدیریت درس
محل انتشار: ششمین کنفرانس مهندسی برق و الکترونیک ایران
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 571
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICEEE06_253
تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1394
چکیده مقاله:
در این تحقیق سعی شده است وضعیت استفاده از سامانه مدیریت درس در دانشگاه های ایران و به طور کلی میزان آشنایی، نگرش و میزان نیاز اساتید به این سامانه و امکانات مشابه مبتنی بر وب مورد بررسی قرار گیرد. پاسخ های صد و پنجاه استاد در هشت دانشگاه در رتبه های مختلف علمی و آموزشی به پرسشنامه ای در این رابطه مورد تحلیل آماری قرار گرفت. مشخص شد سامانه مدیریت درس در بسیاری از دانشگاه های کشور وجود ندارد و در صورت وجود مواردی چون سرعت پایین، امکانات ضعیف سامانه و کمبود وقت جهت تهیه مطالب الکترونیکی از طرف اساتید از مهمترین عوامل استفاده کم از سامانه است. طبق این آمار، بیشترین نیاز اساتید به این سامانه به مواردی چون به اشتراک گذاری مواد درسی، ارسال و تحویل تکالیف و یا اعلام نمرات مربوط است و امکانات تعاملی و آموزشی آن مانند امتحانات برخط، گفتگو یا ایجاد بحث و پرسش و پاسخ و دیگر ابزارهای کمک آموزشی کمتر مورد توجه قرار گرفتند. این مطلب می تواند ناشی از نگرش سنتی به امر آموزش و یادگیری باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
احمد پورامینی
مربی، دانشگاه صنعتی سیرجان
احسان خسروی
مربی، دانشگاه صنعتی سیرجان
شهرام نصیری
مربی، دانشگاه صنعتی سیرجان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :