بررسی دلایل ضرورت آموزش رسم دستی به دانشجویان مهندسی
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی آموزش مهندسی (با تکیه بر فن آوری های نوین یادگیری)
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 523
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICEEI01_068
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
چکیده مقاله:
از رسم دستی همواره به عنوان ابزاری مؤثرف کم هزینه و سریع برای تفکر خلاق، تجسم،خلق مفهوم و انتقال ایده یاد شده است. با این وجود در نظام آموزش مهندسی ایران، برنامه مدونی جهت ارتقای این مهارت دیده نمی شود. در این مقاله با مرور مطالعات صورت گرفته در این موضوع و با درنظر گرفتن مشاهدات نویسندگان در حین ارائه دروس مربوط به گرافیک مهندسی، ابتدا دلایل نیاز به گنجاندن مهارت رسم دستی در برنامه آموزش مهندسی برشمرده شده، سپس پیرامون ناممکن بودن جایگزینی این مهارت به وسیله ابزارهای کامپیوتری بحث شده است. در این انتها نیز پیشنهادی جهت گنجاندن رسم دستی در دو سطح حداقلی و مطلوب در برنامه آموزشی مهندسی ارائه می گردد. سطح حداقلی ناظر به آموزش اصول رسم دستی در درس نقشه کشی صنعتی جهت کمک به قدرت تجسم دانشجویان بوده و سطح مطولب ناظر به ارائه درسی مستقل جهت توانمندسازی دانشجویان مهندسی برای طراحی و ایده پردازی به منظور خلق مفاهیم جدید می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا جهان تیغ پاک
عضو هیئت علمی و رئیس مرکز گرافیک مهندسی دانشگاه صنعتی شریف
نفیسه مهدویان
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده مهندسی مکانیک، دانشگاه شیراز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :