توسعه ابزار برداری-محاسباتی کمک آموزشی آمار و احتمالات (آسا) با کارکرد استفاده در کلاس های مجازی

سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,237

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICELEARNING04_060

تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1388

چکیده مقاله:

پس از ظهور و حضور اینترنت در زندگی روزمره مردم، دیربازی است که آموزش الکترونیکی به عنوان ابزاری که سرعت و عمق انتقال دانش را افزایش میدهد مورد توجه سازما نها و ارگان های آموزشی قرار گرفته است. در این میان، کلاس های مجازی به عنوان یکی از زیرسیستم های مهم آموزش الکترونیکی مورد توجه قرار دارند. توانایی کنونی ابزارهای تجاری کلاس مجازی اغلب مجموعه ای از توانایی های عمومی و درنظر گرفته شده برای حوزه های آموزشی متنوع است. درحالی که برای این سیستم ها در بسیاری از حوزه های آموزشی، به ویژه، حوزه های فنی و مهندسی نیاز به توسعه ابزارهای کمک آموزشی خاص احساس میشود. آن چه در این مقاله مورد پژوهش قرار گرفته است قابلیت الحاقی یک ابزار کمک آموزشی برای حوزه احتمالات و آمار است که با توانایی محاسباتی و ترسیمی خود مدرسان را در آموزش یاری م یکند. آسا(آموزش دهنده ساد هتر آمار و احتمالات)،یک محصول آزمایشی الحاقی (plug-in) به ابزارهای کلاس مجازی م یباشد و گستره توانایی های آن عملیات نسبتاً ساده ارائه مقادیر تصادفی از یک توزیع معروف آماری تا محاسبات مربوط به در یکی از ابزارهای کلاس مجازی که در تعدادی از دانشگاههای ارائه نگاشتی آزاد از یک توزیع آزاد را شامل م یشود. نمونه عملیاتی آسا کشور مورد استفاده قرار می گیرد با موفقیت ملحق شده است.

کلیدواژه ها:

کلاس مجازی ، زبان های نشانه گذاری برداری ، آموزش به کمک کامپیوتر ، آموزش آمار و احتمالات

نویسندگان

مهدی خادمیان

گروه پژوهشی فناوری اطلاعات، جهاد دانشگاهی واحد خواجه نصیرالدین طوسی

بهروز مینایی بیدگلی

دانشگاه علم و صنعت ایران، دانشکده مهندسی کامپیوتر

بهرنگ فاطمی

شرکت مسیر فناوری اطلاعات، واحد تحقیق و توسعه

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Allison Powel, Susan Patrick " A Summary of the 2006 ...
  • Bahreininejad, A. "E-Learning and Associated Issues in Iran." Journal of ...
  • Zoltan Geiszt, Cecilia Sik-Lanyi, Peter Karolyi. "Flexibility in Virtual Environments; ...
  • Tiffin, John. "The virtual class is coming." Education and Information ...
  • L. Gega, I.J. Norman, I.M. Marks. "Computer- aided vs. tutor-delivered ...
  • controlled trial with pre-registration nursing students." International Journal of Nursing ...
  • Robert Delmas, Joan Garfield, Ann Ooms, Beth Chance. "Assessing Students ...
  • M. Isabel Garcia, Santiago Rodriguez, Antonio Perez, Antonio Garcia. "A ...
  • Madsen, Ole Lehrmann. "Virtual Classes and Their Implementation _ _ ...
  • Riccardo Mazza, Vania Dimitrova. "A graphical student monitoring tool for ...
  • Larry G. Richards, Stephanie Scheer. "Teaching Statistics in the Distance ...
  • Gillian Lieberman, Richard Abramson, Kevin Volkan, Patricia J. McArdle. "Tutor ...
  • Williams, Emlyn. "Teaching Statistics using the Computer." 27th International Comference ...
  • Pueo, Basilio, Miguel Roma, Jose Escolano, and Jose J. Lopez. ...
  • Aydogmus, Zafer, and Omur Aydogmus. " A Web-Based Remote Access ...
  • Archit Jain, Karen Kensek, Douglas Noble. " An interactive Web-based ...
  • Homin Kwon, Visar Berisha, Venkatraman Atti, Andreas Spanias. "Experiments With ...
  • International Conference on E-Learning & Teaching Iran University of Science ...
  • نمایش کامل مراجع