بررسی وضعیت هوش سازمانی در دستگاههای ستادی شهر کرمان و رابطه آن با یادگیری سازمانی
محل انتشار: کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 666
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICHCONF01_382
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1393
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه هوش سازمانی و یادگیری سازمانی در دستگاههای ستادی شهر کرمان به انجام رسیده است . جامعه آماری شامل 7 دستگاه اجرایی بوده و نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران در حدود 352 نفر برآورد شده است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده و ابزار گردآوری داده ها دو پرسشنامه آلبرخت 28 سوالی برای اندازه گیری هوش سازمانی و پرسشنامه نیف 27 سوالی برای اندازه گیری یادگیری سازمانی بود. بعد از جمع آوری اطلاعات، داده ها توسط نرم افزار spss تجزیه و تحلیل شدند. نتایج تحقیق نشان داد بین مولفه های هوش سازمانی شامل(چشم انداز مشترک، سرنوشت مشترک،تمایل به تغییر، همسویی و تجانس، روحیه، به کارگیری دانش، فشارعملکرد) با یادگیری سازمانی رابطه مثبت و مستقیم وجود دارد به طوری که با افزایش هر یک از مولفه های هوش سازمانی شاهد افزایش یادگیری سازمانی خواهیم بود .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام مهاجرانصاری
دانشجوی دکترای تخصصی، رشته جامعه شناسی گروههای اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان
احسان مهدی پور
کارشناس ارشد جامعه شناسی،استاد مدعو دانشگاه پیام نور
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :