شاخص های موثر آموزش الکترونیکی در مدیریت بهینه سوانح

زمینه و هدف:کره زمین در قرن اخیر از یک سو شاهد رشد فزاینده انواع سوانح و به تبع آن خسارات جانی و مالی سنگین ناشی از آن واز سوی دیگر شاهد گسترش چشمگیر نوآوری های الکترونیکی در همه ابعاد جامعه بویژه ارتباطات بوده است که این امر زندگی جوامع بشری را از ابعاد گوناگون نسبت به چند دهه پیش دچار تحول شگفت انگیزی نموده است. هدف از انجام پژوهش شناخت تجارب جهانی در بکارگیری نوآوریهای الکترونیکی بویژه از جنبه های آموزشی و اطلاع رسانی در مدیریت بهینه سوانح می باشد.روش کار: این مقاله به روش مروری و از طریق مطالعات کتابخانه ای و جستجوی در اینترنت و بانک های اطلاعاتی معتبر نظیر springer, google scholar, science direct تدوین گردیده است یافته ها: در این مقاله سعی بر آن بوده است تا با عنایت به چالش های موجود در بکارگیری نوآوری های الکترونیکی اعم از آموزش های از راه دور، آموزش های الکترونیکی و بتازگی آموزش موبایلی به بررسی تجارب موفق کشورها و سازمان های مختلف در آمادگی و پاسخگویی جوامع در سوانح پرداخته و نسبت به ارایه شاخص هایی از جمله محتوی آموزشی استاندارد، قابل درک و آسان متناسب با ویژگی گروه های متنوع جامعه وگروه های با محدودیت های جسمی خاص، جذابیت بصری، استفاده از زبان و فرهنگ و نمادهای بومی، قابلیت دسترسی آسان برای کاربران، هزینه های اندک و رایگان بودن، ثبت نام و دانلود آسان و. بمنظور ارتقا بهره وری آن اقدام نماید، تا بتوان از نتایج ارزنده آن برای سوانح پیش رو بهره جست. نتیجه گیری: گسترش دسترسی جوامع به اینترنت بویژه اینترنت وایرلس و تلفن های همراه فرصت طلایی را در اختیار جوامع و دست اندر کاران قرار داده تا با استفاده از پتانسیل های عظیم هم افزایی اندیشه بشری و ارتباطات عمیق جامعه بشری برای کاهش اثرات سوانح سود جویند

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیکی ، e-learning مدیریت سوانح ، اینترنت ، شاخص.