ارتقاء آموزش با بهره گیری از الگوهای تدریس خلاق در برنامه نویسی

سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,542

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICIC02_078

تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1388

چکیده مقاله:

زندگی پیچیده امروزی، هرلحظه در حال نوشدن است و خلاقیت و نوآوری، ضرورت زندگی فعال می باشد. امروز شعار نابودی در انتظار شماست مگر اینکه خلاق و نوآورباشید، در پیش روی مدیران همه سازمانها قرار دارد. از این رو سازمانهای آموزشی از یک سو وظیفه فراهم آوردن زمینه رشد و پرورش خلاقیت و نوآوری و استفاده صحیح و جهت دار از استعدادها و توانایی های افراد را بر عهده دارند و از سوی دیگر برای پویایی خود نیازمند پرورش و بهره مندی از خلاقیت و نواوری در سطوح سازمانی می باشند لذا این مقاله به تأثیر استفاده از الگوهای خلاق و فعال جهت ارتقاء یادگیری در آموزش می پردازد. دراین مقاله به دوشاخص بارورکننده تفکر می پردازیم شاخص نخست "انتقال تجربه عینی با امور انتزاعی" و شاخص دوم "توان حل مسأله" می باشد. با اتخاذ چنین شاخصه هایی در برنامه درسی، فراگیرانی تربیت میکنیم که با قدرت تفکر خویش بتوانند اطلاعات را طبقه بندی کرده و به سبب آن تولید اندیشه نو داشته باشند. لازم به ذکر است که ارائه این الگوی برتر، ترکیبی از الگوها و تئوری یاددهی - یادگیری می باشد که بازده و پیامد قابل تحسینی را در برخواهد داشت.

نویسندگان

سیدمحمدرضا صفوی

آموزش و پرورش تهران

وحید صالحی

دانشگاه علامه طباطبائی (ره)

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • میر کمالی، محمد.روش های پرورش خلاقیت در نظام های آموزشی. ...
  • طلایی، اصغر و مومنی راد، اکبر . (1386). شکاف دیجیتالی ...
  • بران، سالی.! رلام، کارولین. ریس، فیل. فنون تدریس موثر، (ترجمه ...
  • مایرز، چت. آموزش تفکر انتقادی (ترجمه دکتر خدایار ابیلی).تهران.سمت. (1383). ...
  • کوان، جان . آموزش بر پایه تفکر خلاق (ترجمه دکتر ...
  • فیشانی، تیمور. خلاقیت و نوآوری در انسان و سازمان ها، ...
  • ریچارد .ج رزبا، کنسانس اسپراگ _ رونالد ال. آموزش و ...
  • _ سیف، علی اکبر. روانشناسی پرورشی نوین یادگیری و آموزش، ...
  • پرکی، ویلیام، خود پنداری و موفقیت تحصیلی (ترجمه میر کمالی)، ...
  • مامفور، آلن. یادگیری موثر (ترجمه ایرج صفا)، تهران _ انتشارات ...
  • کراس، دوریس جی، آموزش رفتار خلاق و استعدادهای درخشان در ...
  • قاسم، حسن زاده، خلاقیت، نویدبخش آینده‌ای درخشان برای همه افراد ...
  • Spendlove , David.(2008). 100 Ideas For Teaching Design And Technology ...
  • Kolodiy , G. _ The Cognitive Development of High School ...
  • Ausubel . D.P. In defense of advance organizers: A reply ...
  • Schunk , D.H. Learning theories : An educational perspective _ ...
  • Walt .Edward. what is synectics? Synectics Education initiative, yahoo.com. (2003). ...
  • _ , Donnel , A . M. , Reeve , ...
  • نمایش کامل مراجع