تعیین معیار و هدف گذاری برای مدارس متوسطه ناحیه 4 شیراز با اولویت نظر کارشناسان و استفاده از یک مدل جدید تحلیل پوششی داده ها

در این مقاله به کمک مدل جدیدی از تحلیل پوششی داده ها که تو سط رویز و همکاران 2014معرفی شدها ست، مدارس متو سطه ناحیه 4 شیراز مورد ارزیابی قرار گرفته است. مزیت این روش نسبت به روش های قبل در این است که نظر کارشناسان به عنوان نیروی انسانی خبره، ملاک ارزیابی قرار گرفته و مدل بر این اساس نوشته شده است. مزیت دیگر این روش آن است که تلاش می کند تا پس از شناسایی واحدهای کارا، نزدیک ترین اهداف را برگزیده و معرفی کند. در این جا تعداد 23 مدرسه مورد ارزیابی قرار گرفته و پس از شناسایی واحدهای کارا و ناکارا، برای واحدهای ناکارا هدف گذاری گردیده است

کلیدواژه ها:

تعیین معیار ، نزدیک ترین هدف ، تحلیل پوششی داده ها AHP ، مدارس متوسطه