عدالت خواهی در اندیشه شاعران صعلوک عرب وعیاران ایرانی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: عربی
مشاهده: 624
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICLCS01_128
تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395
چکیده مقاله:
عدالت خواهی که زیباترین ویژگی انسانهای آزادیخواه درطول تاریخ بشری بوده است ، ازویژگی های بسیار مهم تاریخاجتماعی ایران وسپس کشورهای همسایه ی آن بوده است . این ویژگی در اشعار ورفتار صعالیک عرب وعیاران ایران زمیننمود خاصی پیدا کرده است.صعالیک ، گروهی از نوادر عرب بودند که از دل جامعه خود سربرآورده بودند ورودر روی آن قرار گرفتند . در این راستاآنها دست به تمرد زدند وبر سنت ها وهنجارهای اچتماعی وفرهنگی زمان خود شوریدند . بی شک هدف قرار دادنهنجارهای اجتماعی وپیوستن شمار قابل توجهی از اعضای جامعه جاهلی به جریان صعالیک ، حکایت از وجود یک اشکالاساسی در نظام اجتماعی موجود داشته است .عیاران نیز گروهی ازجوانمردان بودند که اصول اخلاقی ومبارزاتی ویژه ای را برگزیدند و جوانمردی را پیشه خود ساختند .هدف آنها ایجاد تساوی وعدالت با زور وبدون رغایت نطم وترتیب مملکت بود به همین جهت با مخالفت افکار عمومی واقعمی شدند وبه عیارون (راهزنان) ملقب گردیدند .به نظر می رسد علت اصلی تشیل هر دو گروه نبود جامعه عدالت محور وعدم توازن اجتماعی بوده است . این مقاله ضمن اشارهبه ویژگی های مشترک این دو گروه در محور عدالت خواهی به بررسی اشعار ورفتار آنها می پردازد . روش پژوهش دراین تحقیق توصیفی- تحلیلی است. نوشتار حاضر با تکیه بر مکتب آمریکایی ادبیات تطبیقی به بررسی موازنه ای ومقایسه ای عدالت خواهی در اشعار ورفتار صعالیک وعیاران می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاروق رسولی
دانشجوی کارشناسی ارشد زبان وادبیات عرب دانشگاه کردستان
عبدالله رسول نژاد
دانشگاه کردستان دانشکده ادبیات وزبان های خارجه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :