تاثیر رهبری اشتراکی بر اثربخشی کارگروهی با نقش میانجی تسهیم دانش(مطالعه موردی: شعب بانک ملی استان مازندران)

هدف از پژوهش حاضر، ارزیابی تاثیر رهبری اشتراکی بر اثربخشی کار گروهی با نقش میانجی تسهیم دانش در شعب بانک ملی استان مازندران بوده؛ تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از حیث روش تحقیق، توصیفی پیمایشی می باشد. جامعه آماری شامل کارکنان شعب بانک ملی - استان مازندران در بهار سال 1398 ، در مجموع 9 حوزه، 4 شعبه ممتاز و اداره کل به تعداد 1476 نفر ( 1403 نفر مرد و 73 نفر زن) بوده و روش نمونه گیری؛ بصورت خوشهای نسبی با فرمول کوکران و به تعداد 306 تعیین گردید. داده ها از طریق نرم افزارهای SPSS و AMOS مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت. برای تحلیل داده ها از تحلیل عاملی تائیدی استفاده گردید. آزمون فرضیه های تحقیق نشان داد، متغیر رهبری اشتراکی بر اثربخشی کارگروهی(ضریب مسیر 430 / 0 و مقدار تی 666 / 6 ) و تسهیم دانش بر اثربخشی کارگروهی ( 440 / 0 و 039 / 2 )، تاثیر معنادار و مثبتی داشته، اما رهبری اشتراکی بر تسهیم دانش( 230 / 0 و 434 / 1)، فاقد تاثیر معنادار بوده، پس فرضیه های ویژه اول و سوم، تایید و فرضیه ویژه دوم رد گردید. همچنین؛ در فرضیه اصلی، تسهیم دانش، در تاثیر رهبری اشتراکی بر اثربخشی کارگروهی در شعب بانک ملی استان مازندران، نقش میانجی را ایفا نموده، پس فرضیه اصلی تحقیق، تایید گردید.

کلیدواژه ها:

رهبری اشتراکی ، اثربخشی کارگروهی ، تسهیم دانش ، شعب بانک ملی استان مازندران.