بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه های مختلط و تک جنسیتی ( الزهراء، امام صادق (ع) و شهید بهشتی) نسبت به شرایط علمی پژوهشی دانشگاه محل تحصیل

پژوهش حاضر به منظور مقایسه نگرش دانشجویان دانشگاه های تک جنسیتی و مختلط نسبت به شرایط دانشگاه محل تحصیل انجام شده است. روش پژوهش توصیفی پیمایشی از نوع کاربردی و از منظری دیگر کمی کیفی است. در بخش کیفی با دانشجویان مصاحبه و در بخش کمی با استفاده از پرسشنامه، نظرات دانشجویان نسبت به شرایط علمی پژوهشی دانشگاه محل تحصیل ارزیابی شده است. برای انتخاب دانشجویان از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با جامعه آماری استفاده شده و تعداد 350 دانشجوی دوره کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری دانشکده های علوم انسانی، علوم تربیتی و اقتصاد در پژوهش شرکت داده شده اند. یافته های تحقیق نشان داد که در بخش کیفی دانشجویان بر دو مقوله نقاط قوت و ضعف دانشگاه خود تاکید داشته اند. در بخش کمی نتایج مشاهده شده در سطح P ≤ %5 تفاوت معناداری را بین نگرش دانشجویان دانشگاه های تک جنسیتی و مختلط نسبت به شرایط علمی پژوهشی دانشگاه نشان داد.

کلیدواژه ها:

دانشگاه ، شرایط علمی پژوهشی