تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر کیفیت زندگی خانواده بیماران اسکیزو فرن

هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیرآموزش مهارت های ارتباطی برکیفیت زندگی خانواده بیماران اسکیزو فرن بود. این تحقیق از نوع شبه تجربی تحلیلی توصیفی و بصورت پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل انجام شد. جامعه ی مورد مطالعه ، خانواده های بیماران اسکیزوفرنی بودند که حداقل یک دوره در بیمارستان امیر کبیر اراک در بخش اعصاب و روان بستری شده و به طور تصادفی در دو گروه 10 نفره ی آزمایش و گواه جایگزین شدند. داده ها در پژوهش حاضر از طریق پرسشنامه کیفیت زندگی ( SF-36) بدست آمده است. سپس گروه آزمایشی در 8 جلسه 90 دقیقه ای به مدت دو ماه تحت آموزش قرار گرفتند و در پایان جلسات پس آزمون برروی 2 گروه انجام گرفت. داده ها با استفاده از آزمون لوین جهت سنجش برابری واریانس ها ، آزمون سنجش همگنی شیب رگرسیون ( پیش فرضهای آزمون تحلیل کوواریانس) و در نهایت آنالیز کوواریانس (ANCOVA) و با استفاده از نرم افزار spss تحلیل شد. نتایج نشان داد که بین مهارت های ارتباطی و کیفیت زندگی خانواده بیماران اسکیزو فرن ارتباط معناداری وجود دارد (p<0/01). نتیجه گیری : بر اساس یافته های بدست آمده، میتوان نتیجه گیری کرد که آموزش مهارت های ارتباطی موجب ارتقاء کیفیت زندگی خانواده بیماران اسکیزو فرن می شود.

کلیدواژه ها:

مهارت های ارتباطی ، کیفیت زندگی ، اسکیزوفرنی