بررسی رابطه باورهای مذهبی با میزان افسردگی دانش آموزان متوسطه دوره اول استان خراسان جنوبی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 388
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMEH02_371
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه باورهای مذهبی با میزان افسردگی دانش آموزان متوسطه دوره اول استان خراسان جنوبی در سال تحصیلی 1393-94 انجام شده است. این پژوهش از نوع پژوهشهای توصیفی همبستگی است. جامعه این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره تحصیلی متوسطه اول کل استان خراسان جنوبی بوده که تعداد کل آنها برابر 23621 نفر است بر اساس فرمول کوکران در سطح خطای 5 درصد حجم نمونه برابر 378 نفر برآورد شده که با روش خوشه ای و تصادفی طبقه ای انتخاب شد. برای سنجش متغیرهای پژوهش از پرسشنامه افسردگی بک و پرسشنامه دینداری گلاک و استارک استفاده شد. تحلیل داده ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون انجام شده است. نتایج نشان داد که همبستگی میان مؤلفه های دینداری با یکدیگر مثبت و معنیدار است و همبستگی میان مؤلفه های دینداری و افسردگی منفی است. بنابراین متغیر باورهای مذهبی، به شکل معنی داری متغیر افسردگی را پیش بینی می نماید. بر این اساس میتوان پیش بینی کرد که با استفاده از تقویت باورهای مذهبی بتوان میزان افسردگی دانش آموزان را کاهش داد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه ندافی خلیل آباد
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
سیدرضا بلاغت
استادیار، عضو هیئت علمی دانشگاه سیستان و بلوچستان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :