بررسی رابطه کارراهه شغلی و تعهد سازمانی در بین اعضای هیات علمی دانشگاها ی پیام نور استان.آ.غربی

پژوهش حاضر با هدف بررسی کارراهه شغلی وتعهد سازمانی اعضای هیات علمی دانشگاه پیام نور انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده, 70 نفر عضو هیات علمی با توجه به واحد دانشگاهی محل خدمت به روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم, بطور تصادفی انتخاب شدند. برای گردآوری داده های پژوهش از دو پرسشنامه استاندارد کارراهه شغلی بر پایه مدل شاین و پرسشنامه تعهد سازمانی بر پایه مدل می یر و آلن استفاده شده است. برای روایی پرسشنامه ها از متخصصان علوم تربیتی و مدیریت بهره گرفته شده و برای سنجش میزان پایایی نیز از ضریب آلفا کرونباخ در یک مطالعه مقدماتی روی یک نمونه 30 نفری پرسشنامه کارراهه شغلی 894%- a و پرسشنامه تعهد سازمانی 933%-a استفاده شده است.داده های تحقیق پس از جمع آوری بر اساس فرضیه های پژوهش و با استفاده از تحلیل مانوا و تحلیل رگرسیون چندگانه تحلیل شدند. نتایج به دست آمده گویای آن است:بین شایستگی فنی_کارکردی و شایستگی مدیریت عمومی و کل مولفه های تعهد سازمانی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد, بین مولفه های تعهد سازمانی با مولفه های کارراهه شغلی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد و همچنین مولفه های شایستگی فنی_کارکردی, شایستگی مدیریت عمومی, خود مختاری-استقلال, چالش محض و سبک زندگی, پیش بینی کننده معنی دار تعهد سازمانی هستند.

کلیدواژه ها:

کارراهه شغلی ، تعهد سازمانی ، اعضای هیات علمی و دانشگاه پیام نور