مقایسه استرس و اضطراب دانش آموزان پسر پایه سوم دبیرستان های عادی، تیزهوشان و معارف شهرستان زاهدان
محل انتشار: اولین همایش ملی قلب و ورزش
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,491
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHS01_025
تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1398
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه اضطراب و استرس دانش آموزان پسر پایه سوم دبیرستان های عادی، تیزهوشان و معارف شهرستان زاهدان انجام گرفت. روش انجام تحقیق توصیفی از نوع همبستگی پیش بین بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر پایه سوم دبیرستان های تیزهوشان، معارف و عادی شهرستان زاهدان 220) نفر) که حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران برابر با 144) نفر) می باشد. روش نمونه گیری تصادفی بوده و ابزار پژوهش پرسشنامه DASS-21 می باشد که در سال 1995 توسط لاویبوند تهیه شد. برای تحلیل آماری داده ها از شاخص های آماری جدول توزیع فراوانی، میانگین، انحراف استاندارد و همچنین از آزمون تحلیل واریانس یکطرفه (ANOVA)، آزمون چند متغیره (MANOVA) و آزمون تعقیبی برای آزمون فرضیات پژوهش استفاده شده است که با استفاده از نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل آماری بر روی داده ها انجام پذیرفت. بطور کلی یافته های این پژوهش حاکی از این بود که بین متغیرهای استرس و اضطراب در دبیرستان های تیزهوشان، معارف و عادی تفاوت معناداری وجود دارد اما نتایج آزمون تعقیبی نشان داد که بین متغیر استرس در این مدارس تفاوت معناداری وجود ندارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرتضی زاهدی
روان شناسی تربیتی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
محمود شیرازی
روانشناسی، گروه علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان
رضا یوسفی
روان شناسی عمومی، گروه علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان
جواد بولاقی
روان شناسی تربیتی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان