بررسی راهبردهای طراحی آموزشی

همانطور که پیش از ساختن یک ساختمان، نقشهای طراحی میشود؛ داشتن طرح و نقشه برای آموزش نیز ضرورت دارد؛ زیرا در غیر اینصورت فرآیند آموزش بدون برنامه پیش میرود و پیش بینی موثر بودن یا نبودن آن دشوار میشود.طراحی آموزشی یعنی پیش بینی روشهای آموزش انواع هدفهای آموزشی در رابط داده شده از دیرباز موضوع بحث و فعالیت تکنولوژیست های آموزشی بوده است. طراحی آموزشی به عنوان یکی از زیر شاخه های فناوری آموزشی روز به روز در جهان علمی تر و علمی تر میشود و نتایج آن برای کسانی که آن را به خوبی درک کنند و به درستی به کار برند، سودمند است.با توجه به اهمیت طراحی آموزشی، وجود منابع علمی مناسب که علاقه مندان و فعالان در این زمینه را تقویت و یاری نماید، ضروری است. در حال حاضر منابع فارسی موجود در کشورمان با موضوع طراحی آموزشی، چه به صورت عمومی و جه به صورت تخصصی، اندک است.امروزه و در آستانه ی ورود به قرن بیست و یکم دیدگاه طراحی آموزشی نقش مفید و بسیاری دارد، اما با این وجود ضعفها و مزایای فراوانی دارد که در اینجا به بررسی و ذکر برخی از آنان میپردازیم.

کلیدواژه ها:

نظام آموزشی ، طراحی آموزشی ، فناوری آموزشی ، سیستم.