بررسی ارتباط بین ثبات مدیریت مدیران زن با موفقیت تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهرستان سیرجان از دید مدیران

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 589

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMI01_042

تاریخ نمایه سازی: 20 دی 1394

چکیده مقاله:

انتخاب و استخدام کارکنان و مدیران از فعالیت های حیاتی سازمان های امروزی است. در تمام سطوح، استخدام کنندگان سعی در انتخاب بهترین گزینه ها را دارند. در طول سه دهه بعد از انقلاب، یکی از مشکلات اساسی کشور نبود ثبات مدیریتی است. هدف از انجام این پژوهش، بررسی «ارتباط بین ثبات مدیریت مدیران زن با موفقیت تحصیلی دانش آموزان متوسطه سیرجان از دیدگاه مدیران» می باشد. این تحقیق از نوع کاربردی بوده است. جامعه آماری این پژوهش 268 نفرمی باشد و از روش نمونه گیری سرشماری استفاده شده است. ابزار گردآوری داده ها شامل یک پرسشنامه موفقیت تحصیلی می باشد که ابعاد آن از مدل اولیا صالح و همکاران (1996) گرفته شده است و برای سنجش مؤلفه ثبات مدیریتی مدیران، سابقه خدمت مدیران در نظر گرفته شده است. روایی پرسشنامه توسط پنج تن از اساتید خبره مدیریت مورد تأیید قرار گرفت و آزمون پایایی با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب 0.950 تعیین شد. در این پژوهش رابطه موفقیت تحصیلی و ثبات مدیریت مدیران از طریق ضریب همبستگی پیرسون و اسپیرمن مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج آزمون نشان داد که بین ثبات مدیریت مدیران و موفقیت تحصیلی رابطه معناداری وجود ندارد و بین موفقیت تحصیلی و مؤلفه های محتوا و صلاحیت رابطه معکوس وجود دارد. همچنین آزمون تی تک نمونهای نشان داد که موارد ملموس و عینی، صلاحیت، نگرش، تحویل، محتوا و اعتبار در سطح قابلقبولی در جامعه آماری هستند همچنین آزمون مقایسه میانگین چند جامعه نشان داد که موفقیت تحصیلی متأثر از سطح تحصیلات و سن پاسخ دهندگان نمی باشد. در نیز آخر پیشنهاداتی بر اساس نتایج تحقیق ارائه گردید.

کلیدواژه ها:

ثبات مدیریت مدیران ، موارد ملموس و عینی ، صلاحیت ، نگرش ، تحویل ، محتو ، اعتبار و موفقیت تحصیلی

نویسندگان

فهمیه فروتنی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، گرایش تحول، گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد پردیس سیرجان

علی یعقوبی پور

دکتری مدیریت دولتی، گرایش منابع انسانی،گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد پردیس سیرجان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اجانعلی زاده چوبستی، حیدر؛ خوشفر، غلامرضا؛ سپهر، مهدی. (1390). سرمایه ...
  • ‌حسن آبادی، حمیدرضا؛ یعقوبی، حمید؛ پیروی، حمید؛ پورشریفی، حمید. (1391). ...
  • حسینی طباطبایی، فوزیه؛ قدیمی مقدم، ملک محمد. (1386). بررسی علل ...
  • اخجسته مهر، رضاه عباس پور، ذبح الله؛ کرایی، امین؛ کوچکی، ...
  • دربهشتی، علل. (1372). ثبات و شایستگی در مدیریت، فصلنامه مدیریت ...
  • ازالی، نادر؛ زالی، رسول. (1389). بررسی میزان ثبات و پایداری ...
  • اسعیدی، مدی. (1387). مروری بر نظریه پردازان روان شناسی سازمان، ...
  • اصورتگر، محمد؛ جواهری کاشانی، محمد علی. (1372). بررسی ثبات مدیران ...
  • [اعابدینی، یاسمن. (1388). مدل ساختاری پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان ...
  • اعسکریان، مصطفی. (1378). روابط نانی و رفتار سازمانی، چاپ اول، ...
  • اعلاقه بندی، لی. (1376). مقدمات مدیریت آموزشی، اشارات: مرکز مدیریت ...
  • اغفریان، هما، خان زاده، قاسم؛ فلامرزی، آمنه. (1389). تاثیر ثبات ...
  • فایول، هنری. (1377). اصول فنی ادره، (هادی هدایتی، مترجم). تهران ...
  • امحمد نوری، لی. (1388). مجموعه کامل قوانین و مقررات مدیریت ...
  • مهرداد، حسین. (1390). بررسی رابطه بین جو سازمانی مدارس متوسطه ...
  • نادری خورشیدی، علیرضا؛ نیکوکار، غلامحسین؛ کرمی، محسن. (1388). طراحی اوی ...
  • Franklin, N. Glozah, D. J. P. (2014). Social support, stress, ...
  • 9]Mohammad, S.owlia and Elaine, M. Aspinwall. (1996). A framework for ...
  • Zamani, G. H, Amiri, M. (2003). movafighiate tahsili az dide ...
  • Quinn, R. E., & Rohrbaugh, J. (2005). A competing values ...
  • Samadi, M. (2008). Influence procedures education and self- regulatory on ...
  • نمایش کامل مراجع