CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

مقایسه کارآئی نظام آموزشی مدرسه با توجه به مدیران انتخابی و انتصابی در شهرستانارومیه

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۷ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۴۴ | نظرات: ۱
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: ICMM01_0026
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۶۶.۶۸ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۷ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۷ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله مقایسه کارآئی نظام آموزشی مدرسه با توجه به مدیران انتخابی و انتصابی در شهرستانارومیه

  مظفر شریف زاده - مربی گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

چکیده مقاله:

این پژوهش به منظور مقایسه کارآئی نظام آموزشی مدرسه با توجه به مدیران انتخابی و انتصابی در شهرستان ارومیه می باشد. روش پژوهش از نوع توصیفی و پیمایشیاست. جامعه اماری این پژوهش، کل معلمان و دبیران زن و مرد مقاطع مختلف تحصیلی نواحی یک و دو آموزش و پروش شهر ارومیه می باشند که با استفاده از جدولمورگان 300 نفر از معلمان 150 نفر مرد و 150 نفر زن به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب و پرسشنامه مقایسه کارآئی مدیر را تکمیل نمودند. برای تجزیهتحلیل فرضیه های این پژوهش در بخش توصیفی از جداول و نمودارهای فراوانی، انحراف معیار، کجی، کشیدگی، ودرصد فراوانی و در بخش استنباطی از آزمون منویتنی یو استفاده شد. نتایج بدست آمده حاکی از آن است که در ابعاد مختلف عملکرد مدیران انتخابی و انتصابی تفاوت وجود دارد.این تفاوت بیشتر در انعطاف دررعایت مقررات و اجرای بخشنامه ها،حل مشکلات جاری معلمان و مشکلات تحصیلی دانش آموزان،وجود روابط سالم دوستانه و استفاده از وسایل و منابع کمکآموزشی توسط مدیران بوده است که در مدیریت انتخابی معلمان زن و مرد در هر سه مقطع تحصیلی با درصد های بیشتری اظهارنظر کرده اند.همچنین تفاوتی بینمشارکت در تصمیم گیری های آموزشی در آموزشگاه در مدیریت انتخابی و انتصابی مشاهده نگردید و بین نظرات معلمان زن و مرد در مدیریت انتخابی و انتصابی نیزتفاوت معنی داری مشاهده نگردید.

کلیدواژه‌ها:

کارآیی، مدیریت انتخابی، مدیریت انتصابی، مدارس شهرستان ارومیه

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICMM01-ICMM01_0026.html
کد COI مقاله: ICMM01_0026

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شریف زاده, مظفر، ۱۳۹۲، مقایسه کارآئی نظام آموزشی مدرسه با توجه به مدیران انتخابی و انتصابی در شهرستانارومیه، کنفرانس بین المللی مدیریت، چالشها و راهکارها، شیراز، https://www.civilica.com/Paper-ICMM01-ICMM01_0026.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (شریف زاده, مظفر، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (شریف زاده، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • غلامحسین پور، ثریا، (۱۳۸۳)." در تحقیقی که با عنوان بررسی ...
  • گانه، آرام، (۱۳۷۴)، "اصول طراحی آموزشی"، ترجمه خدیجه علی آبادی، ...
  • مالک، فرهاد، (۱۳۶۹). "کارآیی سازمان "، مجله تدبیر، شماره ۵مهرماه. ... (مقاله ژورنالی)
  • مسپاسی، ناصر، (۱۳۸۳). "مدیریت استراتژیک منابع انسانی و روابط کار ...
  • مکمالی، محمد (۱۳۷۴) ." مشارکت در تصمیم گیری امور آموزشی ... (مقاله کنفرانسی)
  • هیکس- سی . ری گولت، هربرت جی(۱۳۸۰)، "تئوری های سازمان ...
  • -Gackson , SuSan E.(1 983)Participation in Decision -Making: a Strategy ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    4.0
    ۱ تعداد پژوهشگران نظر دهنده
    5 0
    4 1
    3 0
    2 0
    1 0
    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه پیام نور
    تعداد مقالات: ۴۴۴۷۹
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.