CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

رابطه بین هوش معنوی،شیوه های فرزند پروری والدین ورشداجتماعی دانش آموزان متوسطهشهرستان اسلامشهر

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۸۵۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: ICMM01_0047
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۸۸.۲۱ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه بین هوش معنوی،شیوه های فرزند پروری والدین ورشداجتماعی دانش آموزان متوسطهشهرستان اسلامشهر

  کامران گنجی - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی ملایر
  هاشم سپهر کیا - کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
  بهشته نیوسا - عضوهیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه

چکیده مقاله:

پژوهش حاضرباهدف تعیین رابطه بین هوش معنوی،شیوه های فرزندپروری والدین و رشد اجتماعی دانش آموزان پسرمقطع توسطه شهرستان اسلامشهردر سال تحصیلی 9291 می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. حجم نمونه 370 نفر است که به روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ای و با توجه به تعدادکل جامعه آماری انتخابشده اند. برای جمع آوری اطلاعات ازسه آزمون استاندارد شده هوش معنوی آمرام و درایر، شیوه های فرزند پروری دیانا باومریند و رشد اجتماعی الیس وایتزمن استفاده شدهاست. نتایج تحقیق حاکی از آن است که بین هوش معنوی و شیوه فرزند پروری اقتدار منطقی والدین با رشد اجتماعی دانش آموزان همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد ولی بین شیوه های فرزند پروری استبدادی و آزاد گذار با رشد اجتماعی دانش آموزان رابطه معکوس و معناداری وجود دارد و همچنین شیوه فرزندپروری استبدادی 2 درصد وشیوه 3 درصد از تغییرات رشد اجتماعی دانش آموزان را میتوانند پیش بینی کنند ولی هوش معنوی و شیوه فرزند پروری آزادگذار نتوانستد بصورت / فرزند پروری قتدارمنطقی 7معناداری تغییرات رشد اجتماعی دانش آموزان را پیش بینی نمایند. با توجه به این نتایج می توان گفتکه افراد با هوش معنوی بالا و شیوه فرزند پروری اقتدار منطقی، فرزندانی اجتماعی، مسئولیت پذیر و خلاق پرورش میدهند چون محوراساسی این والدین بر گفتگو، مذاکره و مشاوره استوار است و افراد با شیوه های فرزند پروری استبدادی وآزاد گذار فرزندانی با رشداجتماعی پایین تربیت می کنندکه در اینجا تاثیر شیوه استبدادی بیشتر از شیوه آزادگدار می باشد.

کلیدواژه‌ها:

هوش معنوی،شیوه های فرزندپروری،رشداجتماعی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICMM01-ICMM01_0047.html
کد COI مقاله: ICMM01_0047

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
گنجی, کامران؛ هاشم سپهر کیا و بهشته نیوسا، ۱۳۹۲، رابطه بین هوش معنوی،شیوه های فرزند پروری والدین ورشداجتماعی دانش آموزان متوسطهشهرستان اسلامشهر، کنفرانس بین المللی مدیریت، چالشها و راهکارها، شیراز، https://www.civilica.com/Paper-ICMM01-ICMM01_0047.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (گنجی, کامران؛ هاشم سپهر کیا و بهشته نیوسا، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (گنجی؛ سپهر کیا و نیوسا، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • _ هرابی، فرامرز، حسنی، عظم .(۳۸۶ ۱) شوه‌فرزندپروری‌والدین ورفتارهای ضدا ... (مقاله ژورنالی)
  • Morgan, B.(20 1 0). The Relationship between Parenting Styles and ...
  • حعبدله‌زاده، حسن رپور، معصومه، بوژمهرا نی، سمانه، لطفی، محدثه. (۱۳۸۸).هوش ...
  • Vaughan, F. 20 03. WWhat is spiritual intelligence? Journal ofhumanistic ...
  • غباری بناب، باقر، غلامعلی لوا سانی، مسعود، محمدی، محمدرضا.(۳۸۶ ۱).ساخت‌مقیاس ...
  • ماسن، پاول هنری , کیگان، جروم «هوستون آلتاکاروله کانجر، جان ...
  • شعاری نژاد، علی‌اکبر .(۱۳۷۳). روانشناسی رشد, تهران: انتشارات اطلاعات. ...
  • _ -هنما، اکبرعلیین، حمید .(۱۳۸۴).مقایسه‌رشدا جتماعی‌دانش‌آموزان‌شا هدوغیرشا هدشهر تهران .نشریه ... (مقاله ژورنالی)
  • Amram , Y & Dryer , c.(20 07) _ The ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۲۶۱۰
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.