CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین و جو سازمانی با تعهد به هدف سازمانی در دانشگاهمازندران

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۸۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: ICMM01_0077
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۶۲.۷۹ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین و جو سازمانی با تعهد به هدف سازمانی در دانشگاهمازندران

  سکینه جعفری - . دانشجو دکترا مدیریت آموزشی دانشگاه سمنان
حسین ضابط پور -
داریوش احمدی -
مهدی اسماعیلی مزیدی -

چکیده مقاله:

هدف کلی این پژوهش بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین و جو سازمانی با تعهد به هدف سازمانی در دانشگاه مازندران از دیدگاه کارمندان بوده است. روش تحقیق ازنوع توصیفی همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه ی کارمندان دانشگاه و روش نمونه گیری از نوع تصادفی نسبی بوده است. ابزار جمع آوری اطلاعات،پرسش نامه رهبری تحول آفرین، جو سازمانی و تعهد به هدف سازمانی بود، که پس از محاسبه روایی و پایایی، بین افراد نمونه توزیع و گرد آوری گردید. اطلاعات با استفاده از روش های آمار استنباطی تحلیل شد. نتایج نشان داد که: 1) از دیدگاه کارمندان، بعد غالب رهبری تحول آفرین، انگیزش الهام بخش بود. 2) از دیدگاه کارمندان، نوع جو سازمانی حاکم بر دانشگاه، روحیه گروهی بود. 3) از دیدگاه کارمندان بین ابعاد رهبری تحول آفرین و انواع جو سازمانی با تعهد به هدف سازمانی رابطه ی معنادار وجود داشت. 4) از دیدگاه کارمندان، ملاحظات اخلاقی رهبری تحول آفرین، پیش بینی کننده مثبت و معنادار تعهد به هدف سازمانی بود. 5) از دیدگاه اعضای کارمندان، جو سازمانی پیش بینی کننده مثبت و معنادار تعهد به هدف سازمانی بود.

کلیدواژه‌ها:

رهبری، رهبری تحول آفرین، جو سازمانی، تهد به هدف سازمانی، دانشگاه

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICMM01-ICMM01_0077.html
کد COI مقاله: ICMM01_0077

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جعفری, سکینه؛ حسین ضابط پور؛ داریوش احمدی و مهدی اسماعیلی مزیدی، ۱۳۹۲، بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین و جو سازمانی با تعهد به هدف سازمانی در دانشگاهمازندران، کنفرانس بین المللی مدیریت، چالشها و راهکارها، شیراز، https://www.civilica.com/Paper-ICMM01-ICMM01_0077.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (جعفری, سکینه؛ حسین ضابط پور؛ داریوش احمدی و مهدی اسماعیلی مزیدی، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (جعفری؛ ضابط پور؛ احمدی و اسماعیلی مزیدی، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • تک‌زاده، جعفر (۱۳۸۸). رهبر ی راهبردی در آموزش عالی. رویکردها ...
  • لاقه بند، علی (۱۳۸۴). مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی. ...
  • Ramsden, P. (2000). Learning to Lead in Higher Education. Rutledge, ...
  • Fiedler, K. (2000). Towards an Integrative A of Affect and ...
  • Aareson, G. &. Sawitzky, A. (2006). Organizational Culture and Climate ...
  • Burton, R. DeSanctis, G. & Obel, B. (2006). Organizational Design: ...
  • Schnider, B., Smith, D. B., Taylor, S., & Fleenor. J. ...
  • Jacques Mylle, Drspsy. (2005). Assessing the Organizational Climate in the ...
  • Roussel, L. et al. (2006). Management and Leadership for Nurse ...
  • Yuki, G. A. (2006). Leadership in Organizations. 5th Edition. Upper ...
  • Vanderwerf, A. C. (2007). Women and Transformatio nal Leadership Undergraduate ...
  • Winkler, I. (2010). Contemporary Leadership Theories University, of Southern Denmark ...
  • McElhaney R. (2003). Perceptions of Nurse Mamagers' leadership Style by ...
  • Humphreys, J. H & Einstein Walter, O. (2003). Nothing new ...
  • ساعتچی، محمود و عزیزپور شویی، علی اکبر (۱۳۸۴). طراحی الگوی ... (مقاله ژورنالی)
  • Avolio, B. J. Gardner, W. L. (2005). Authentic Leadership Development: ...
  • Toor, Sh. R. & Ofori, G. (2007). Leadership for Future ...
  • Hollenbeck, J. R., & Klein, H.J. (1987). Goal Commitment and ...
  • یگی نیا، عبدالرضا (۱۳۸۲). بررسی ارتباط ین جو سازمانی و ... (مقاله ژورنالی)
  • Lindbeck, R. (2004). A Study of the Relationship between Leadership ...
  • Clabough, P. R. (2006). The Relationship between Principal Leadership Style, ...
  • Sanville, J. (2008). The Relationship between Teacher Perceptions of Principal ...
  • Williams, M. D. (2009). The Relationship of Principal leadership behaviors ...
  • Scot, T. G, Isakson, N, Hans, J. & Ackerman, S. ...
  • Kirkland, K. L. (2011). The Effect of Emotional Intelligence on ...
  • Hui-Chin, C. & Tsui-Y ang, _ (2012). Exploring Faculty Psychological ...
  • موغلی، علیرضا (۱۳۸۳). رهبری تحول گرا و ابزار سنجش آن ... (مقاله ژورنالی)
  • نورشاهی، نسرین (۱۳۸۸). برسی رابطه پیامدهای رهبری و ابعاد سبک ...
  • Wuestewald, T. (2007). Shared Leadership: An Assessment of Participative Management ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۷۱۸۷
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.