تطبیق نظام آموزش عالی در بستر استراتژی های عصر تکنولوژی اطلاعات و نقشرهبری در بروز آنها
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 544
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMM01_0460
تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1393
چکیده مقاله:
سازمانها فناوری اطلاعات را امروزه ابزاری می دانند که به کمک آن عملکرد افراد خود را بالا ببرند و با تغییرات وفق دهند. از دلایلکاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش، کمک به پیشبرد کیفیت آموزش و افزایش خلاقیت و کارآفرینی و کارآمدی میباشد . در این بین نظام های آموزش عالی به عنوان بارزترین نمود سرمایه گذاری نیروی انسانی در زمینه شکوفایی در جامعه نقشاصلی را بر عهده دارند. بسیاری از تلاش هایی که جهت تغییر و تحول آموزش عالی واثر بخش نمودن نتایج آنها از طریق ادغام ، بهسازی و مهندسی مجدد انجام می شود به علت عدم توجه کافی به لوازم اقدامات انطباق پذیری با استراتژی سازمان، با شکست روبرو می شوند. اغلب سازمان ها مرتکب یک اشتباه قدیمی شده و با تفاوت قائل نشدن بین چالش های انطباق پذیری و مسائل فنی می کوشند تا این چالش ها را بوسیله روشهای مدیریتی و رهبری حل و فصل کنند. تبعات این اشتباه تا بطن فرایندهای آموزش گسترش می یابد و اغلب برنامه های به ظاهر مناسب در اجرا با شکست روبرو می شوند در حالیکه علت اصلی عدم موفقیت به درستی شناسایی نمی شود. به همین منظور در این مقاله تلاش شده است تا با ارائه چارچوبی نقش رهبری که به عنوان عاملی تاثیر گذار است در تطبیق نظام آموزش عالی با استراتژی رویکرد جهانی شدن در هزاره سوم تشریح گردد. برای تبیین فرایند همگرایی آموزش با استراتژی سازمان، مفاهیم مدیریت و رهبری و مقایسه ویژگی ها و کارکردهای این دو در بخش اول مقاله تبیین خواهد گردید. در بخش دوم، ضرورترهبری تغییرات در همگرایی با استراتژی ها مورد بحث قرار خواهد گرفت. بررسی کارکردهای رهبری در انطباق با استراتژی ها محوراصلی بخش سوم مقاله را تشکیل می دهد.در بخش چهارم نیز فرایند تطبیق مورد کنکاش قرار گرفته و از این منظر خطاها، موانع ومشکلاتی که در شکل دهی کاراثر گذار می باشند مورد بحث واقع شده است. در در پایان نیز جمع بندی و نتیجه گیری مباحث مطروحه ارائه خواهد گردید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
قادر وظیفه دمیرچی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، گروه مدیریت، ساری، ایران
مهرانه کاظمیان
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، گروه مدیریت، ساری، ایران
مریم حافظیان
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، گروه مدیریت، ساری، ایران
بتول کاظمی کانی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، گروه مدیریت، ساری، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :