شناخت رابطه بین آموزش ضمن خدمت با کیفیت زندگی کاری کارکنانمطالعه موردی : جمعیت هلال احمر استان مازندران

هدف اصلی، این تحقیق شناخت رابطه بین آموزش ضمن خدمت با کیفیت زندگی کاری کارکنان جمعیت هلال احمراستان مازندران بود. «روش تحقیق» توصیفی از نوع همبستگی و از نظر هدف کاربردی انتخاب شد. جامعه آماری کلیه کارکنان جمعیت هلال احمر استان مازندران به تعداد 320 نفر،و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای با استفاده از جدول کرجسی و مورگان تعداد 175 نفر از کارکنان به عنوان نمونه انتخاب شدند. «ابزار گرد آوری داده ها» پرسشنامه محقق ساخته (با اعتبار 0/95 ) و پرسشنامه استاندارد کیفیت زندگی کاری محمد مصدق راد و رونبرگ (با اعتبار 0/92) بود. روایی پرسشنامه توسط استاد راهنما ومشاور وتعداد از متخصصان علوم تعلیم و تربیت آموزش مورد تأیید قرار گرفته است «روش تجزیه و تحلیل داده ها» باآمار توصیفی و آمار استنباطی با ضریب همبستگی پیرسون برای داده هایی که از توزیع نرمال پیروی کردند و همبستگی اسپیرمن برای متغیرهایی که دارای توزیع نرمال نبودند) با نرم افزار spss انجام شد. نتیجه اینکه بین آموزش ضمن خدمت و کیفیت کاری کارکنان رابطه معناداری وجود دارد. همچنین رابطه آموزش ضمن خدمت با مؤلفه های کیفیت زندگی کاری شامل : مشارکت، پیشرفت شغلی و ... معنادار مشاهده شد.