CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی رابطه میزان هوش سازمانی و میزان یادگیری سازمانی در اداره کل و نواحی آموزش و پرورش شهر کرمان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۹۰ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: ICMM01_0622
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۱۲.۹۶ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه میزان هوش سازمانی و میزان یادگیری سازمانی در اداره کل و نواحی آموزش و پرورش شهر کرمان

  علی شجاعی - کارشناس ارشد مدیریت دولتی

چکیده مقاله:

هدف پژوهش بررسی رابطه میزان هوش سازمانی و میزان یادگیری سازمانی در اداره کل و نواحی آموزش و پرورش شهر کرمان است . روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و هدف آن کاربردی است . جامعه آماری تحقیق کارکنان این ادارات هستند. ابزار گردآوری داده ها دو پرسشنامه که روایی و پایایی آن ها تایید شد. نتایج این پرسشنامه ها با روش های آماری توصیفی و استنباطی تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که میزان این متغیرها در این ادارات از حد متوسط بالاتر می باشد و بین میزان توانمند سازی کارکنان و ابعاد آن و میزان یادگیری سازمانی در این ادارات رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه‌ها:

هوش سازمانی، یادگیری سازمانی، آموزش و پرورش

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICMM01-ICMM01_0622.html
کد COI مقاله: ICMM01_0622

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شجاعی, علی، ۱۳۹۲، بررسی رابطه میزان هوش سازمانی و میزان یادگیری سازمانی در اداره کل و نواحی آموزش و پرورش شهر کرمان، کنفرانس بین المللی مدیریت، چالشها و راهکارها، شیراز، https://www.civilica.com/Paper-ICMM01-ICMM01_0622.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (شجاعی, علی، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (شجاعی، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • خلیلی‌عراقی.م۰(۱۳۸۲)، "سازمان‌های یادگیرنده؛ ضرورتی برای تحول و توسعه، " امه ...
  • سیادت، س.، کاظمی، ا.، مختاری _ مقایسه‌ای رابطه بین هوش ... (مقاله ژورنالی)
  • Albrecht, K. , (2002), _ The power of minds at ...
  • _ فلاحتکار، م .، (۱۳۹۰)، اوش سازمانی:تلاقی سه دیدگاه معرفت ...
  • Staskeviciute, . and Ciutiene, R. , (2008), 'Processes of University ...
  • Leon, F. and Atanasiu, G.M. , (2008), "Integrating artificial intelligence ...
  • Jung, Y. , (2009), "An approach to organizational intelligence management: ...
  • الهیانع، زواری.م.(۱۳۸۸)، "هوش سازمانی؛ خاستگاه هوش کسب و کار، "ماهنامه ... (مقاله ژورنالی)
  • Lefter, V. and Prejmerean, M. and Vasilache, S .(2008), _ ...
  • قربانی‌زاده، و.(۱۳۸۷)، " یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده با نگرشی ...
  • اعرابی، س.، فخاریانم.۰(۱۳۸۷)، "اندازه گیری سطح یادگیری سازمانی مورد: شرکتهای ...
  • Alegre, J. and Chiva, R. , (2008), "Assessing the impact ...
  • Chi-Cheng, C. and Meng-Chen, T. and Shan, M., (201 1), ...
  • Wu, M. and Chen, C..(20 12), :Obstacles of organizational learning ...
  • Benner, T. and Mergenthaler, S _ and Rotman, P..(201 1), ...
  • Lopez, S.P. and Peon, J.M. and Ordas, C.J. , (2005), ...
  • Gilbert, N. and Ahrweiler, P. and Pykac, A. , (2007), ...
  • Aydin.B. and Ceylan, A. , (2009), _ effect of spiritual ...
  • علوی، س.(۱۳۸۷)، " یادگیری سازمانی و عوامل موثر بر آن، ... (مقاله ژورنالی)
  • Soliman, F.(20 1 1), :Could One trans formational leader convert ...
  • Martin, A. and Brun, R. , (2009), "Applying organizational learning ...
  • -Templeton, G.F. and Lewis, B.R. and Snyder, C.A. , (2002), ...
  • ائیان، ص.، اسلامیه، ف .، (۳۸۶ ۱)، _ بررسی رابطه ... (مقاله ژورنالی)
  • _ طاهری _ ۱۳۹۰)، "رابطه بین زیرسیستم حول سازمانی در ... (مقاله ژورنالی)
  • Halal, W.E..(۱۹۹۸), ، Organizational intelligence: what is it, and how ...
  • Ercetin, S.S. and Potas, N. and H amedoglu, A.M _ ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.