بررسی رابطه مدیریت دانش با توانمندی وخلاقیت اساتید دانشگاه پیام نور مرودشت

هدف از این تحقیق بررسی رابطه مدیریت دانش بر توانمندی و خلاقیت اساتید دانشگاه پیام نور مرودشت بوده است. روش تحقیق از نوعتوصیفی همبستگی می باشد. جهت نمونه گیری از بین 100 نفر اساتید دانشگاه پیامنور 50 نفر به طور تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه مدیریت دانش جوزف حداد (2007) خلاقیت تورنس (2001) و توانمندسازی شورت واینهارت (1992) بهره گرفته شده است. و برای تجزیه و تحلیل داده ها در سطح آمار توصیفی از روشهای آماری میانگین و انحراف معیار و در سطح آمار استنباطی از روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه استفاده شده است.نتایج پس از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که بین مدیریت دانش، خلاقیت و توانمندی رابطه معنیداری وجود دارد همچنین خلاقیت و مشارکت میتوانند توانمندسازی را پیشبینی کنند.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، خلاقیت ، توانمندسازی