نگاهی به جایگاه ارزشیابی مستمر (توصیفی) در فرآیند آموزشهای مدرسه ای چالشها و راهکارها
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 641
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMM01_0856
تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1393
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نادر سلیمانی
استادیار مدیریت آموزشی دانشگاه شهید رجایی
مریم صابری تبار
دانشجوی کارشناسی ارشد مدییت آموزشی دانشگاه شهید رجایی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :