CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

شناسایی عوامل اثر گذار بر راهبردهای موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی در ایران

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۳ | تعداد نمایش خلاصه: ۵۳۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: ICMM01_0931
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۸۳۳.۵۵ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۳ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۳ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله شناسایی عوامل اثر گذار بر راهبردهای موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی در ایران

فاطمه اسدی - عضو هیات علمی وزارت علوم و تحقیقات و فناوری

چکیده مقاله:

در قرن بیستم دانشگاه ها به سازمان های اجتماعی مهمی تبدیل گردیده اند که در توسعه ملی کشورها نقش عمده ای ایفا می نمایند. به عبارت دیگر آنها هم در ایجاد تحولات و هم در پاسخ به نیازهای برخاسته از تحولاتی که در دیگر بخش های جامعه رخ می دهند، نقش اساسی بازی می کنند.در ایران نیز طی دو دهه گذشته به منظور تنوع بخشی وایجاد فرصت های آموزشی، دانشگاه ها و موسسات غیرانتفاعی توسعه کمی چشمگیری داشته اند.این تحقیق در این راستا تلاش نمود تا با طرحی جامع و با اتکا به داده های گردآوری شده از جامعه آماری وسیع تحقیق، مهم ترین عوامل اثرگذار داخلی و خارجی در راهبردهای موسسات و دانشگاه های غیرانتفاعی در ایران را مورد بررسی قرار دهد. روش پژوهش از نوع توصیفی پیمایشی است. جهت گردآوری داده های موردنیاز از جامعه آماری پژوهش که شامل مدیران، اعضای هیأت موسس و اساتید دانشگاه ها و مؤسساتغیرانتفاعی کشور می باشد، از روش نمونه گیری خوشه ای با بکارگیری دو پرسشنامه استفاده شده است. نتایج پژوهش بیانگر وضعیت داخلی و خارجی موسسات (نقاط قوت و ضعف و فرصت و تهدید) است. تجزیه و تحلیل داده ها در ارزیابی عوامل محیط داخلی (قوتها و ضعف ها) در 24 عامل نشانگر این است مؤسسات و دانشگاه های غیر انتفاعی در ایران از نقاط قوت در ارزیابی محیطی داخلی خود برخوردار هستند. به علاوه نتایج نشان می دهد نقاط ضعف با امتیاز بالا برای موسسات و دانشگاه های غیرانتفاعی در کشور وجود دارد و در مقابل قوتها، ضعف های بالایی وجوددارد. همچنین در ارزیابی عوامل محیط خارجی (فرصت ها و تهدیدها) در 20 عامل شناسایی شده نشانگر این است مؤسسات و دانشگاه های غیر انتفاعی در ایران از فرصت های بسیاری در محیط خارجی خود برخوردار هستند. در این بخش نتایج نشان می دهد تهدیدها دارای امتیاز پایینی بوده و نشانگر این است فرصت های موسسات و دانشگاه های غیرانتفاعی در کشور در مقایسه با تهدیدات آنها بیشتر است.همچنین به تبیین ویژگیهای چشم انداز موسسات برای استفاده در مدیریت راهبردی سازمان پرداخته و در آخر پیشنهادهای نظری و کاربردی متناسب ارائه گردیده است.

کلیدواژه‌ها:

موقعیت راهبردی ، چشم اندازها ، عوامل خارجی و داخلی، موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICMM01-ICMM01_0931.html
کد COI مقاله: ICMM01_0931

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اسدی, فاطمه، ۱۳۹۲، شناسایی عوامل اثر گذار بر راهبردهای موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی در ایران، کنفرانس بین المللی مدیریت، چالشها و راهکارها، شیراز، https://www.civilica.com/Paper-ICMM01-ICMM01_0931.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (اسدی, فاطمه، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (اسدی، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • سهرابی، حمید و همکاران (۱۳۷۴). نشریه تحلیل مسایل سنجش آموزش ...
  • kriemadis، A. (1 997).Strategic Planning in Higher Education Athletic Departments. ...
  • Tilak, Jandhgala. (2001). Higher Education in Developing countries, Minera, vol.38 ...
  • Tilak. Jondhyala. B.G. (1991). Privatization of Higher Education, prospects, vol. ...
  • Tsiakkiros, A. and P. Pashiardis. (2002). "Strategic Planning and Educatiot ...
  • داوری، دانه و شانه‌ساز زاده، محمدحسن. (۱۳۸۰)، مدیریت استراتژیک (از ...
  • دیوید، فرد آر. (۱۳۸۲). خلاصه مدیریت استراتژیک (مفاهیم و افته ...
  • Kalafatis، S. Tsogas. M and Blankso. C. (200). Positioning Strategies ...
  • Kriemadis, A. (1997). Strategic Planning in Higher Education Athletic Departments. ...
  • Porter, M. (1980). Competitive Strategy Techniques for Analyzing Industries and ...
  • Levy, D. (1986). Higher Education and the State in Latin ...
  • Learming Environment, Teachers Factor and Student Theء 12-Maat, S, M ...
  • Weihrich, H. (2009). "The TOWS Matrix: Tool for Situational Analysis", ...
  • Marginson, Simon. (1997). "Imagining Iry: Pitiful in the privatization of ...
  • طیبی، سید جمال الدین. (۱۳۷۴). نقش برنامه‌ریزی استراتژیک در توسعه ... (مقاله ژورنالی)
  • مهرگان، محمد رضا و محمود دهقان نیری. (۱۳۸۸). مدل راهبردی ... (مقاله ژورنالی)
  • Ablett, Jonathan & Slengesolivar, Andri. (2000). Education in Crisis: The ...
  • Faruk Unal, O. (2000), Application of Total Quality Management in ...
  • James, E. (1991). Private Higher Education: The Philip Pines as ...
  • West- Burnham, J., T. Bush and J. West- Burnh, (1994). ...
  • دیوید، فرد آر. (۱۳۸۴). مدیریت استراتژیک، ترجمه علی پارسائیان وسید ...
  • - مومنی، منصور و علی قیومی. (۳۸۶ ۱). تحلیل داده‌های ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.