ارائه مدلی جهت توسعه مدیریت دانش به کمک فناوری اطلاعات در سازمان (مطالعه موردی :مدیریت دانش حاصل از طرح های تحقیقاتی دانشجویان)
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 495
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMM03_109
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
چکیده مقاله:
این تحقیق ضمن ارائه مدل مدیریت دانش را برای بکارگیری و ارزیابی مدلی را به توسعه مدیریت دانش با کمک فناوری اطلاعات در دانشگاه شیراز را جهت مدیریت دانش در طرحهای تحقیقاتی دانشجویان می پردازد. در این سیستم را تجارب و اندوخته های دانشجویان به نحوی در سیستم نگهداری می شود که دقیقاً مراحل انجام پروژه، مسیرهای طی شده. نتایج کسب شده، تمامی مستندات گردآوری شده، و نسخههای متعدد کدهای منبع پروژه از ابتدای شروع تا انتها را می توان گام به گام پیگیری کرد و روند انجام کار را با همان توالی که انجام شده است را دنبال نمود و به عنوان یک منبع مستند و مرجع معتبر در جریان انجام پژوهشها به آنها استناد کرد. سیستم مدیریت دانش، کاملاً یکپارچه بوده و تمامی بخش ها و اجزاء پروژه را به یکدیگر مرتبط میکند. جهت ثبت کدهای منبع در سیستم مذکور از ایده نرم افزارهای پیکربندی پروژه استفاده شده است. این سیستم هم برای پروژه های فردی و هم پروژه های تیمی قابل استفاده خواهد بود. در نهایت صحت عملکرد سیستم با ارائه یک مثال از نحوه ثبت و بازیابی پروژه در سیستم ارزیابی می شود و سپس به تبیین سیستم توسط یک مدل جامع و معتبر ارائه شده می پردازیم.
کلیدواژه ها:
پروژه ، سیستم مدیریت دانش و فناوری اطلاعات و نرم افزارهای پیکر بندی پروژه
نویسندگان
معصومه زارع
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات -تجارت الکترونیک- دانشکده آموزشهای الکترونیکی دانشگاه شیراز
اشکان سامی
استاد یار دانشکده مهندسی دانشگاه شیراز
رضا اکبریان
استاد یار دانشکده اقتصاد دانشگاه شیراز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :