CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

شناخت مولفه های تاثیرگذار بر خلاقیت کودکان در مراکز رشد و آموزشی با توجه به کیفیت فضای معماری

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ WORD: ۶ | تعداد صفحات: ۱۳ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۰۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: ICMRS02_045
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۵۱.۰۹ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۳ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)
محتوای کامل این مقاله با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF یا WORD مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۳ صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله شناخت مولفه های تاثیرگذار بر خلاقیت کودکان در مراکز رشد و آموزشی با توجه به کیفیت فضای معماری

  الهه قربان نژاد - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات شاهرود، شاهرود، ایران
سیروس مجیدزاده - دکتری معماری، - استادیار دانشگاه ، گروه معماری، مشهد، ایران

چکیده مقاله:

کودک امروز، به دلیل رهایی از سنت های پیشین ، راحت تر از انسان بالغ می تواند خود را با تازه ها یا حتی جسارت های معماری و شهرسازی معاصر تطبیق دهد. او به راحتی می تواند طرفدار و نیز الهام دهنده اشکال تازه باشد. بنابراین باید به تدریج تعادل بین فضاهای زندگی هر فرد و فرم های معمارانه سازنده فضا را برقرار کرد. برای دستیابی به این هدف ، معمار باید از سویی کودک و فضا و خواسته ای او را درک کند و نیازها و مشکلات او راشناخته و روشهای برطرف کردن آنها را بیابد و از سوی دیگر باید به محیطی که کودک امروز در آن به سر می برد آشنا باشد و آن را به خوبی درک کند. تحقیق فوق بر اساس شناخت مولفه های تاثیرگذار بر خلاقیت کودکان در فضاهای آموزشی می باشد، بر این اساس برای بدست آوردن عوامل پژوهش با توجه به بیان مبانی اولیه از کیفیت در معماری آموزشی به تنظیم پرسش نامه پرداخته، و با استفاده از نرم افزار تحلیلی spss و جامعه آماری از میان متخصصان و صاحب نظران رشته معماری انتخاب شده اند. در نتیجه عوامل فوق در راستای اهداف پژوهش بدین شرح می باشد؛ عامل اول: ایجاد فضاهای خلاق با استفاده از رنگ در معماری، عامل دوم: استفاده از تکنیک خلاقیت در کالبدهای آموزشی با توجه به نیاز کشف استعداد در کودکان، عامل سوم: بهبود کیفیت ادراکی فضا برای کودک با استفاده از المان های معماری می باشد.

کلیدواژه‌ها:

مرکز رشد، آموزش خلاقیت، فضای خلاق، کودک

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICMRS02-ICMRS02_045.html
کد COI مقاله: ICMRS02_045

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قربان نژاد, الهه و سیروس مجیدزاده، ۱۳۹۵، شناخت مولفه های تاثیرگذار بر خلاقیت کودکان در مراکز رشد و آموزشی با توجه به کیفیت فضای معماری، دومین کنفرانس بین المللی یافته های نوین پژوهشی در علوم، مهندسی و فناوری، استانبول- کشور ترکیه، موسسه فراز اندیشان دانش بین الملل، https://www.civilica.com/Paper-ICMRS02-ICMRS02_045.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (قربان نژاد, الهه و سیروس مجیدزاده، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (قربان نژاد و مجیدزاده، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • آرام فرد، منصوره (۱۳۸۰)، راههای پرورش خلاقیت در کودکان، موفقیت، ...
  • آلتمن، ایروین، (۱۳۸۲)، محیط و رفتار اجتماعی، ترجمه علی نمازیان، ...
  • آمابلی، تازا(۱۳۷۴).شکوفایی خلاقیت.حسین قاسم زاده _ پروین عظیمی، دنیای نو، ...
  • باقری، محمدرضا؛ عظمتی، حمیدرضا، فضای کالبدی به مثابه برنامه درسی ...
  • پیاژه، ژان (۱۳۷۳). روانشناسی کودک _ ترجمه زینت توفیق، تهران ...
  • ریاحی، غالمحسین(۱۳۷۰)؛ رمز و راز دنیای کودک؛ چاپ اول؛ تهران: ...
  • دورتی جی. سینگر، تریسی آ. رنسن(۱۳۸۰)، تحول فکر در کودکان، ...
  • شاطریان، رضا، (۱۳۸۸) _ طراحی و معماری فضاهای آموزشی، نشر ...
  • شاهچراغی، آزاده؛ بندرآباد، علیرضا، ۱۳۹۴، محاط در محیط(کاربرد روان شناسی ...
  • شفاهی، مینو؛ مدنی، رامین، (۱۳۸۹).اصول طراحی فضاهای آموزشی کودکان بر ...
  • ضوابط طراحی معماری مهدکودک، (۳۸۳ ۱)، ناشر:مرکز تحقیقات مسکن، تهران. ...
  • خلاقیت و نوآوری در طراحی داخلی [مقاله کنفرانسی]
  • کامل نیا، حامد، (۳۸۶ ۱)، دستور زبان طراحی محیط های ...
  • کرون، والتر(۳۸۵ ۱)معماری برای کودکان، ترجمه دکتر احمد خوشنویس، المیرا ...
  • مرتضوی، شهرناز، ۱۳۷۶، فضاهای آموزشی از دیدگاه روان شناسی محیط، ...
  • بررسی عناصر معماری پایدار در طراحی فضاهای آموزشی با رویکرد پرورش خلاقیت کودکان [مقاله کنفرانسی]
  • مک اندرو، فرانسیس تی (۱۳۸۵)، روانشناسی محیطی، ترجمه دکتر غلامرضا ...
  • مومنی، منصور؛ فعال قیومی، علی، ۱۳۹۱، تحلیل های آماری با ...
  • محمودی، کوروش(۳۸۴ ۱)، اصول و مبانی رنگ شناسی در معماری.نشر ...
  • نقره کار، عبدالحمید و همکاران، طراحی فضای مهد کودک بر ... (مقاله ژورنالی)
  • وارنر، سالی(۳۸۳ ۱).کلیدهای پرورش خلاقیت هنری.ترجمه اکرم قیاسی، ‌صابرین، چاپ ...
  • B englsson, A; environmental planning for children s playpreager puplishers ...
  • Hayvard, D _ g _ rolhernb erg, m, B easley ...
  • woudstra.j _ fiedhouse, k;the regeneration of puplic parks, landon ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۲۷۶۰
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.