CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

شناسایی تفاوت بین عملکرد تحصیلی دانشجویان شاغل و غیرشاغل

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۰۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ICOAC01_260
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۷۷.۹۳ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله شناسایی تفاوت بین عملکرد تحصیلی دانشجویان شاغل و غیرشاغل

نیلوفر کوگانی - آموزش و پرورش استان لرستان
فریبا بابایی - آموزش و پرورش استان لرستان
  نوشین سرهنگی - دانشگاه آزاد اسلامی خرم آباد
شهین پاپی - آموزش و پرورش استان لرستان

چکیده مقاله:

هدف اساسی این پژوهش شناسایی تفاوت بین عملکرد تحصیلی دانشجویان شاغل و غیرشاغل دانشکده تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد واحد خرم آباد در سال تحصیلی1392-93 بوده است روش پژوهش، توصیفی از نوع علیمقایسهای)پس رویدادی( میباشد. جامعهی آماری پژوهش را، کلیه دانشجویان شاغل و غیر شاغل دانشکده تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد تشکیلمیدهند که تعداد کل آنها 2121 نفر بوده؛ که با مراجعه به جدول کرجسی – مورگان تعداد 162 نفر با روش نمونهگیری طبقهای تصادفی به عنوان نمونهی آماری انتخاب شدند. ابزار اندازهگیری در این تحقیق پرسشنامهی سنجش عملکرد تحصیلی E P T فام و تیلور بود. ضریب پایایی این پرسشنامه بر حسب ضریب آلفای کرونباخ0/86 محاسبه شد دادههای بدست آمده بوسیله نرم افزار اماری spss و با استفاده از آمارههای توصیفی و آزمونهای استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد بین عملکرد تحصیلی دانشجویان شاغل و دانشجویان غیرشاغل تفاوت معنیداری وجود ندارد. همچنینبین دانشجویان شاغل و دانشجویان غیرشاغل از لحاظ مؤلفههای خودکارآمدی تاثیرات هیجانی برنامهریزی وانگیزش عملکرد تحصیلی تفاوت معنیداری مشاهده نمیشود.

کلیدواژه‌ها:

دانشجویان، شاغل، غیرشاغل، عملکرد تحصیلی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICOAC01-ICOAC01_260.html
کد COI مقاله: ICOAC01_260

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کوگانی, نیلوفر؛ فریبا بابایی؛ نوشین سرهنگی و شهین پاپی، ۱۳۹۴، شناسایی تفاوت بین عملکرد تحصیلی دانشجویان شاغل و غیرشاغل، ششمین کنفرانس بین المللی اقتصاد، مدیریت و علوم مهندسی، بلژیک، مرکز بین المللی ارتباطات دانشگاهی، https://www.civilica.com/Paper-ICOAC01-ICOAC01_260.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (کوگانی, نیلوفر؛ فریبا بابایی؛ نوشین سرهنگی و شهین پاپی، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (کوگانی؛ بابایی؛ سرهنگی و پاپی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • افروز، غلامعلی، ۱۳۷۷، روان‌شناسی تربیتی کاربردی، انتشارات سازمان مرکزی انجمن ...
  • بوراکی، شهناز، ۱۳۷۲، بررسی تاثیر اشتغال به کار دانشجویان رستاری ...
  • حسینی، سید علی اکبر، بررسی و ارزش‌یابی عملکرد تحصیلی برخی ... (مقاله ژورنالی)
  • درتاج، فریبرز، ۱۳۸۰، بررسی وضعیت تحصیلی دانشجویان رزمنده و غیررزمنده ...
  • درتاج، فریبرز، تاثیر شبیه‌سازی ذهنی فرآیندی و فرآورده‌ای در بهبود ... (مقاله ژورنالی)
  • ده‌بزرگی، غلامرضاه موصلی، حیدرعلی، علل افت تحصیلی در دانشجویان پزشکی ... (مقاله ژورنالی)
  • دهقان، فتح الله، ۱۳۸۰، نقش اشتغال در کاهش مهاجرت‌های روستایی ...
  • زارع شاه‌آبادی، اکبر تاثیر فقر اقتصادی و عوامل آموزشی بر ... (مقاله ژورنالی)
  • .شریفیان، اکبر، عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شاهد، ... (مقاله ژورنالی)
  • علیوندی وفا، مرضیه، ۱۳۸۴، بررسی رابطه تفکر انتقادی با پیشرفت ...
  • غلامعلی لواسانی، مسعود؛ درانی، کمال، رابطه ویژگی‌های فردی و خانوادگی ... (مقاله ژورنالی)
  • فتحی‌نوران، عبدالحسین، ۱۳۷۲، بررسی عوامل اقتصادی- اجتماعی موثر بر موفقیت ...
  • ضاوی، زهره؛ قضاوی، محمد؛ مهرابی، طیبه، تاثیر اشتغال به کار ...
  • قوام، مریم؛ پورملک، فرشاد؛ ایمانی، وحید، تاثیر اشتغال دانشجویان دندانپزشکی ... (مقاله ژورنالی)
  • هزار جریبی دستکی، جعفر، ۱۳۷۳، بررسی علل افت تحصیلی دانشجویان ...
  • همایی، رضوان؛ حیدری، علیرضاه بختیارپور، سعید؛ برنا، محمدرضا، رابطه انگیزه ...
  • Ames, C. & J. Archer (1988); "Achievemet in Classroom: Student ...
  • Beffy, M. & Fougere, D. & Maurel, A. (2010). The ...
  • Braten, I. (1988); "The Relationship between Motivational Belief and Learning ...
  • Eisenberg E, Dowsett.T(1 990), student drop-out from a distance education ...
  • Elliot & C. Dweck (1988); "Goals: An Approach to Motivation ...
  • Ergul, H. (2004). Relationship between student characteristics and academc achievement ...
  • Furr, S.R. & Elling, T.W. (2000).، :The influence of work ...
  • Green. Gary. & Jaquess, Sue, Norvill. (1987). The Effect of ...
  • Hakkinen, L. (2004). Working while enrolled in a university, Does ...
  • Mau, W.C.(1 997)." Parental influenceson the high school students academic ...
  • Mau, W. C. (1997). Parental influences on the high school ...
  • Naylor, Charli. (1999). How dose working part- time influence secondary ...
  • Sanna, L. (2000); "Mental Simulation Affect and Subjective Confidece"; American ...
  • Warren, John Robert. (2002). Reconsidering the Relationship between Student Employment ...
  • Watanabe, Lauren E. (2005). The Effects of College student Employment ...
  • Worley, L.P. (1995). :Working Adolescents: Implications for Counselors". School Counselor, ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.