مولفه های موثر در اجرای طرح ساماندهی آموزش عالی در کشور

طی سالهای اخیر پدیده مدرک گرایی روز به روز در جامعه ما شیوع پیدا کرده، بطوریکه رشد قارچ گونه مراکز و واحدهای دانشگاهی که از آنها به عنوان کارخانه تولید مدرک یاد می شود، در کشور ما بسیار مشهود بوده است. همه اینها در حالی است که آمار بالای بیکاری در بین فارغ التحصیلان طی این سالها نشان داده؛ افزایش تعداد دانشگاه ها، کمکی به حل معضل اشتغال در کشور نکرده است. حال جهت کنترل گسترش بدون برنامه مراکز آموزش عالی، افزایش کیفیت مراکز، ایجاد مراکز براساس نیازهای محلی و منطقه ای و توسعه رشته ها با توجه به نیاز به نیروی آموزش دیده دانشگاهی باید وارد عمل شد. و بنابر فرمایش مقام معظم رهبری باید حرکت دانشگاه ها در راستای حل مسائل جامعه، ارتباط با صنعت و انجام تحقیقات کاربردی، ساماندهی آموزش عالی و امید آفرینی در جامعه باشد . در این خصوص سیاست تجمیع و ادغام از موارد ضروری طرح آمایش آموزش عالی است که دانشگاه های کوچک باید با یکدیگر ادغام شوند و یک دانشگاه بزرگ و توانمند تبدیل شوند. طرح ساماندهی آموزش عالی مصوبه شورای انقلاب فرهنگی است که سال 1394مصوب شد تا مراکز آموزش عالی در ذیل یک برنامه منظمی توسط وزارت علوم ساماندهی شوند. و متاسفانه این مهم تا کنون محقق نشده است و وزارت علوم در حال تلاش برای اجرای طرح ساماندهی مراکز آموزش عالی در سال 98 می باشد. طرح ساماندهی آموزش عالی میتواند به استفاده بهتر کشور از ظرفیتهای دانشگاه ها کمک کند.

کلیدواژه ها:

ادغام دانشگاه ها ، ساماندهی آموزش عالی ، شورای انقلاب فرهنگی ، دانشگاه فنی و حرفه ای.