آموزش زیبایی شناسی معماری
محل انتشار: کنفرانس بین المللی انسان، معماری، عمران و شهر
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,040
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICOHACC01_855
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
چکیده مقاله:
آیا معماران قادر هستندساختمان هایی را طراحی کنند که کالبد آن به ارتقاء خلاقیت و کاهش ناهنجاری های اجتماعی و درونی افراد کمک کند؟ پاسخ به این سوال نیازمند درک صحیح عوامل تاثیرگذار بر موضوع، نظیرشناخت کاربران، ابعاد وجودی، نیازهای وی، شناخت محیط و ... است تا ضمن سازماندهی و تجزیه و تحلیل اطلاعات مربوطه بتوان با شناخت فرهنگ کاربران و محیط فکری نو و راه حل متفاوت و مناسبی را عرضه نمود . حرفه معماری به دلیل ماهیت بین رشته ای خود از مباحثی مانند علوم شناختی، علوم اجتماعی، علوم انسانی و هنر در بطن خود بهره می برد، در نتیجه نه تنها محصول نهایی طراحی، بلکه فرآیند طراحی و معماری بایستی مورد توجه و بررسی قرار بگیرد . فاصله بین محیط بالقوه، یعنی محیط ذهنی و آرمانی طراح و محیط بالفعل یعنی محیطی که ساخته می شود و مورد بهره برداری قرار می گیرد، فاصله زیادی است . در صورتی محیط بالقوه به محیط بالفعل تبدیل می شود که شرایط اجتماعی، فرهنگی، روانی مخاطبان محیط در نظر گرفته شود . اهمیت شناخت کافی از موضوع طراحی، نقش تعاملی محیط فیز کیی در پیشبرد یا سرکوب افراد و همچنین بهره جستن از این تعامل از مهم ترین عوامل هستند مشکلات زیبایی معماری مانند ناهماهنگی فرم ، اشکال، و سبک است که باعث ایجاد محیط اختلال گر می شود که اثرات ذهنی و عینی و روانی آن در ساکنان شهرستان برای قرن ها می ماند. طرح ساختمان با تکرار یکنواخت، فاقد بافت شهری مشخصه و هماهنگی به عنوان نشانه ای از درک ضعیف زیبایی شناختی پذیرفته شده است. هنگامی که آموزش معماری مورد بحث است، با توجه به تمام نگرانی در مورد مشکل زیبایی شناسی در شهرها، اقتباس از مطالعه زیبایی شناسی در برنامه آموزش معماری اجتناب ناپذیر به نظر می رسد. در این مقاله، روش توسعه یافته برای دوره زیبایی شناسی در برنامه آموزش معماری گروه معماری در دانشگاه هنر اسلامی تبریز مورد بحث قرار گرفته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رحیم نسیانی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهر
سمیه رضایی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهر
لیلا سادات آل محمد
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :