بررسی رابطه رشد اخلاقی دینی با هوش معنوی و عزت نفس دردانش آموزان ابتدایی دوره دوم شهرستان رفسنجان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 670

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCE01_049

تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1397

چکیده مقاله:

از مسایل مهم در تعلیم و تربیت پرداختن به رشد اخلاقی، هوش و عزت نفس در کودکان و نوجوانان است؛ تا هر چه بهتر رشدیابند و به اهداف عالیه حیات دست پیدا کنند. پژوهش حاضر که باهدف بررسی رابطه رشد اخلاقی دینی باهوش معنوی و عزت نفس دردانش آموزان ابتدایی دوره دوم شهر رفسنجان انجام شده است. می خواهد.مشخص کند که بین رشد اخلاقی دینی و ابعاد آن یعنی (اخلاق فرد، اخلاق اجتماعی، اخلاق در مناسبات خانوادگی، اخلاق متعالی، اخلاق زیستی و اخلاق انسانی)باهوش معنوی و عزت نفس (دانش آموزان حدود 10 تا 14 ساله) رابطه وجود دارد و بر هم تاثیر می گذارند. جامعه آمار اینپژوهش را حدود چهار هزار نفر از دانش آموزان دوره دوم مقطع ابتدایی شهرستان رفسنجان تشکیل می دهند؛ که طبق جدولمورگان با استفاده از روش نمونه گیر تصادفی ساده تعداد سیصدو پنجاه و یک نفر از آنها به عنوان اعضا نمونه انتخابشدند. با توجه به نتایج حاصله از پژوهش بر روی آزمودنی ها و تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده از طریق پرسشنامهمشخص شد که بین این متغیرها رابطه مثبت و معنادار برقرار است. و با افزایش رشد اخلاقی، هوش معنوی و عزت نفس نیزافزایش می یابد.

نویسندگان

امیر بهادر

عضو گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور

سعیده خجسته

عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه پیام نور

نسیم سعید

عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه پیام نور