نیازسنجی آموزشی دانش آموزان مدارس متوسطه شهر شوشتر در خصوص جشنواره جوان خوارزمی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 397

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCE01_414

تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1397

چکیده مقاله:

این تحقیق با هدف بررسی نیازهای آموزشی دانش آموزان مقطع متوسطه در خصوص جشنوارهخوارزمی انجام شد.روش پژوهش توصیفی پیمایشی بود. همچنین نمونه مورد بررسی در این پژوهش350 نفر از دانش آموزان دختر و پسر شهر شوشتر بودند. در این پژوهش از الگوی نیازسنجی مبتنی برهدف استفاده شد، بدین صورت که بر اساس بررسی اهداف و غایت های طرح جشنواره خوارزمی، مولفههای پرسشنامه بررسی نیازهای آموزشی تدوین شده و سپس پایایی و روایی آن محاسبه شد. به منظوربررسی پایایی پرسشنامه از روش آلفای کرونباخ استفاده گردید. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات ازنرم افزار spss استفاده شد. یافته های حاصل از تحقیق نشان داد که میزان آشنایی دانش آموزانشهرستان شوشتر با جشنواره ی خوارزمی کمتر از متوسط بوده است. همچنین نتایج آزمون فریدمننشان داد که آشنایی با معیارهای داوری در جشنواره خوارزمی با میانگین رتبه 14 / 2 اولین نیاز در بیننیازهای آموزشی دانش آموزان شهرستان شوشتر در خصوص جشنواره جوان خوارزمی بوده است پساز آن آشنایی با محورهای جشنواره خوارزمی و به ترتیب با میانگین رتبه 25 / 2 قرار دارد و آشنایی بااطلاعات عمومی در خصوص جشنواره خوارزمی مانند اهداف، زمانبندی، چگونگی اجرا با میانگین رتبه34 / 2 آخرین رتبه نیاز به آموزش را در بین نیازهای آموزشی دانش آموزان شهرستان شوشتر درخصوص جشنواره جوان خوارزمی دارا بوده است.

نویسندگان

غلامرضا اصلانی

گروه علوم تربیتی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران

امیرحسین فتاحی

سازمان آموزش و پرورش شهر شوشتر، ایران