امکان سنجی استقرار مدیریت دانش در اداره کل آموزش و پرورش استان فارس با توجه به وضعیت فرهنگ سازمانی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 311

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCE01_527

تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1397

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف امکان سنجی استقرار مدیریت دانش در اداره کل آموزش وپرورش استان فارس با توجه به مولفه فرهنگ سازمانی به روش توصیفی از نوع پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق عبارتند از : کارشناسان،کارشناسان مسیول وروسای ادارات شاغل در اداره کل آموزش وپرورش استان فارس در سال تحصیلی 90 - 1389 که با روش انتخاب نمونه از جدول مورگان تعداد 162 نفر از کارکنان اداره کل آموزش وپرورش به صورت تصادفی انتخاب و به سیوالات پرسشنامه محقق ساخته ای که پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفته بود پاسخ دادند. داده های حاصل به دو شیوه توصیفی و استنباطی تحلیل گردیده است.یافته های پژوهش حاکی از وضعیت نسبتا مطلوب مولفه های مشارکت در تصمیم گیری،حمایت مدیریت وحس تعلق سازمانی برای استقرار مدیریت دانش در داره کل آموزش وپرورش استان فارس می باشد)) 05 / 0P< ) . نتایج تحقیق نشان می دهد که امکان استقرار مدیریت دانش در اداره کل آموزش وپرورش استان فارس با توجه به مناسب بودن وضعیت فرهنگ سازمانی، وجود دارد

نویسندگان

ملک قیصر شهریاری

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی. دانشگاه آزاد اسلامی. واحد شیراز.