بررسی نقش روش های تدریس فراگیرمحور تحقق اهداف درس هدیه آسمان مقطع ابتدایی

تربیت دینی در قالب محتوای درسی در بعد شناختی به دانش آموزان کمک میکند، تا از دین اصول مبانی آن درک درست صحیحی به دست آورند. بعد عاطفی نیز باید بتواند احساسات دانش آموزان نسبت به جهان، آفریدگار علت اصلی هستی بر انگیزند آنها را تقویت نماید. هر کدام از این حیطه ها نیازمند روش شیوه های خاص تربیتی هستند. کتاب درسی هدیه آسمان در جهت رشد آموزه ها تربیت دینی فراگیران مبنایی اساسی برای تلاش در ابعاد خاص توجه به فطرت دانش آموزان افزایش توان یادگیری مطلوب دانش آموزان می باشد. مدرسه در حکم هسته خاص نظام آموزشی مرکز فعالیت برنامه ریزی هایی است که برآیند آنها به کارایی اثربخشی این نظام میانجامد. این تحقیق نیز با رویکردی توصیفی تحلیلی به بررسی نقش روشهای تدریس فراگیرمحور تحقق اهداف درس هدیه آسمان مقطع ابتدایی می پردازد تلاش می نماید که در جهت رشد تحقق اهداف درس هدیه آسمان پیشنهاداتی علمی سازنده ارایه دهد.

کلیدواژه ها:

روش تدریس ، فراگیر محور ، هدیه آسمان ، دانش آموزان