اثرات تغذیه بازتوانی شناختی رایانه یار در بهبود نشانگان اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 388
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCE02_246
تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1398
چکیده مقاله:
هدف: مطالعه مروری حاضر با هدف بررسی اثربخشی بازتوانی شناختی مبتنی بر رایانه مصرف مکمل های غذایی بر نشانگان رفتاری کودکان نارسا توجه/ فزون کنش انجام گرفت. روش: اطلاعات موجود بر اساس جستجو در پایگاه های اطلاع رسانی PUBMED, SCIENCE DIRECT, GOOGLE SCHOLAR, SCOPOUS بدست آمده است. یافته ها: عوامل تغذیه ای تمرین های شناختی با اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی در ارتباط می باشند. نتایج کارآزمایی های اخیر نشان می دهد افزودن مکمل های غذایی به رژیم غذایی کودکان تمرین تکالیف شناختی می تواند نقش اساسی در کنترل درمان افراد نارساتوجه/فزون کنش ایفا کند. نتیجه گیری: بهبود رژیم غذایی تمرین های شناختی نقش مهمی در کنترل اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی ایفا می کنند باید بخش مهمی از درمان اختلال مذکور در نظر گرفته شوند. البته مطالعات قوی تر از جمله مطالعات بلند مدت استفاده از دارونما در مطالعات مداخله ای مورد نیاز است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیاوش طالع پسند
دانشیار، دانشکده روان شناسی علوم تربیتی، دانشگاه سمنان،سمنان،ایران
مینا برزگر
دانشجوی دکتری، دانشکده روان شناسی علوم تربیتی، دانشگاه سمنان،سمنان،ایران
اسحق رحیمیان بوگر
دانشیار، دانشکده روان شناسی علوم تربیتی، دانشگاه سمنان،سمنان،ایران