اثربخشی آموزش حل مساله بر رضایت از زندگی در نیروهای وظیفه

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 306

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCE02_263

تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1398

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی آموزش حل مساله بر رضایت از زندگی در نیروهای وظیفه بود. روش طرح این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون به همراه گروه کنترل بود، به این منظور تعداد 30 نفر از نیروهای وظیفه سازمان صنایع هوایی به طور تصادفی از بین کلیه نیروهای وظیفه انتخاب بصورت تصادفی در دور گروه آزمایش کنترل جا گرفتند. پرسشنامه این پژوهش عبارت بودند از رضایت از زندگی دینر که از روایی پایایی استاندارد برخوردار است، برنامه های آموزش شامل هشت جلسه ساعته آموزش مهارت حل مساله بود که به مدت هفته اجرا شد. داده ها با استفاده از آمار توصیفی آزمون کواریانس یک متغیره مورد تجزیه تحلیل قرارگرفت نتایج یافته های پژوهش در پیش آزمون پس آزمون دو گروه نشان داد آموزش حل مساله تاثیر معناداری برافزایش رضایت از زندگی در بین نیروهای وظیفه دارد. بحث نتیجه گیری نتایج نشان داد که آموزش مهارت حل مساله بطور معنادار باعث افزایش رضایت از زندگی نیروهای وظیفه شده است. دلیل بالا رفتن رضایت از زندگی این بود که افراد توانمند در حل مساله دارای توانایی تشخیص افکار ناکارآمد بی اثرسازی آنها هستند افرادی که از مهارت های حل مساله استفاده میکنند در آنها احساس شایستگی خودکارآمدی تقویت میشود موجب رضایت از زندگی حاصل میآید.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت حل مساله ، رضایت از زندگی ، نیروهای وظیفه

نویسندگان

مجید حسینی

دانشجو کارشناس ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب دانشکده علوم انسانی

مرضیه سادات رضوی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب دانشکده علوم انسانی

زهرا غلامی حیدرآبادی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب دانشکده علوم انسانی