بررسی رابطه ی بین سرمایه ی روان شناختی و سلامت روان در دانشجویان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 569
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE01_036
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
هدف از انجام این مطالعه بررسی رابطه ی بین سرمایه ی روانشناختی و سلامت روان در دانشجویان بود. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی و رگرسیون بود. جامعه ی آماری کلیه دانشجویان دختر و پسر در مقطع کارشناسی همه ی گروه های درسی دانشگاه پیام نور شهرستان نطنیز بود. نمونه نیز شامل 60 نفر از دانشجویان بود که به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده شامل پرسشنامه سرمایه ی روان شناختی (لوتانز، 2007) و پرسشنامه ی سلامت روان (گلدبرگ، 1979) بود. نتایج نشان دهنده رابطه ی معنی دار بین سلامت روان و سرمایه ی روان شناختی بود (p<0/005). نتایج رگرسیون چندگانه نیز نشان داد که مولفه های سرمایه های روان شناختی (خودکارآمدی، امیدواری، خوش بینی) نقش تعیین کننده ای در تبیین متغیر سلامت روان دارند. بنابراین می توان گفت ارتقای سرمایه ی روان شناختی در جامعه، شاخص توانمندی نظام اجتماعی به شمار می رود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم اسماعیلی
دانشگاه اصفهان
نوشین بصیری
دانشگاه اصفهان
زهرا خیر
دانشگاه اصفهان
علی رضا قنایی
دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :