CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

رابطه ابعاد انگیزشی و رفتاری هوش فرهنگی بررفتار تسهیم دانش

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۷۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ICPE01_064
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۷۱.۶۵ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه ابعاد انگیزشی و رفتاری هوش فرهنگی بررفتار تسهیم دانش

  عصمت ذاکری - کارشناس ارشد برنامه ریزی فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) ایران
  رضا اسماعیلی - استادیار گروه امور فرهنگی دانشکده علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحداصفهان (خوراسگان) ایران
  محمدرضا ذاکری - کارشناس ارشد آمار ،دانشکده آمار و ریاضی دانشگاه یزد ایران

چکیده مقاله:

ابعاد انگیزشی و رفتاری هوش فرهنگی یکی از ابزارهای کارآمدبرای تسهیم دانش در فراگیران نظام آموزشی می باشد این پژوهشبا هدف تعیین رابطه بین ابعاد انگیزشی و رفتاری هوش فرهنگی بارفتار تسهیم دانش به روش توصیفی از نوع همبستگی انجامشد. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر متوسطهشهراصفهان تشکیل داد که 387 نفر به روش نمونه گیری چند مرحلهای تصادفی انتخاب گردید. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامهاستاندارد هوش فرهنگی ارلی وانگ و پرسشنامه تعدیل یافتهتسهیم دانش چناماننی بود که براساس مقیاس 5 درجه ای لیکرتتدوین گردید. ضریب پایایی پرسشنامه ها با استفاده ازضریب آلفایکرونباخ برای ابعاد انگیزشی و رفتاری پرسشنامه هوش فرهنگی (0.716) و پرسشنامه رفتار تسهیم دانش (0.940) برآورد شد به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی شامل فراوانی، درصد،میانگین و انحراف معیار و آمار استنباطی شامل ضریب همبستگی اسپیرمن ، آزمون تحلیل واریانس (یک طرفه) آزمون لون، آزمون t مستقل و آزمون تعقیبی استفاده گردید یافته های پژوهش حاکی از آن بود که بین بعد انگیزشی هوش فرهنگی با رفتار تسهیم دانش(p<0.05) رابطه مستقیم ومعنادار وجود داشت و همچنین بین بعد رفتاری هوش فرهنگی با رفتار تسهیم دانش (p>0.05) رابطه ای وجود نداشت نتایج حاصل نشان داد رفتار تسهیم دانش با تحصیلات پدر و مادر، نوع ناحیه ، پایه تحصیلی و طبقه مدرسه رابطه ای وجود نداشت.

کلیدواژه‌ها:

هوش فرهنگی ،انگیزش، رفتار ، رفتار تسهیم دانش

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICPE01-ICPE01_064.html
کد COI مقاله: ICPE01_064

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ذاکری, عصمت؛ رضا اسماعیلی و محمدرضا ذاکری، ۱۳۹۴، رابطه ابعاد انگیزشی و رفتاری هوش فرهنگی بررفتار تسهیم دانش، اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی، شیراز، موسسه عالی علوم و فناوری حکیم عرفی شیراز، https://www.civilica.com/Paper-ICPE01-ICPE01_064.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (ذاکری, عصمت؛ رضا اسماعیلی و محمدرضا ذاکری، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (ذاکری؛ اسماعیلی و ذاکری، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • بگلریان پ، اسلام پناه م، مهدی زاده ح. ۱۳۹۰. هوش ... (مقاله کنفرانسی)
  • http ://wwww. civilican. c om/pap er.INCEOI .226html ...
  • اتسلیمی م، قلی پور آ، وردی نژاد ف، منال آقا ...
  • علیزاده، ن؛ پزشکی راد، غ و صدیقی، ح ؛ "بررسی ... (مقاله ژورنالی)
  • آفیاضی م، جان نثار احمدی ۵ _ "هوش فرهنگی نیاز ... (مقاله ژورنالی)
  • میر س ؛ "بررسی تاثیرهوش‌فرهنگی بر موفقیت مدیران بازرگانی"، نشریه ...
  • ، انائیجی م ج، عباسعلی زاده م. ۱۳۸.هوش فرهنگی و ... (مقاله ژورنالی)
  • I۷] نیک راهان ا ؛ "رابطه بین جو سازمانی با ...
  • ]8[Ardichvili, A, 2006. "Cultureal influences _ knowledge sharing through online ...
  • ]3[Danijelas p, 201 1. "How do teacher perceive thier cultural ...
  • ]01[. Earley, P.C. & Mosakowski, E, 2004. "Cultural intelligence". Harvard ...
  • ]00[. Earley, P. C.& Peterson, R. S, 2004. "The elusive ...
  • ]01[. Hinds p. Patterson M. Pfeffer J , 2008. "Botherred ...
  • ]01[. Joo-seng T , 2004, "Cultural Intelligence and the Global ...
  • ]01[.Lin Y.C, chen A Y, sony Y. C, 2012. "Does ...
  • ]01[.Massara L. Karkoulian S Younis A, 2008. "Four Facets Of ...
  • ]08[.Sahin F, Gurbuz S, Koksal O, 2014. " cultural intelligence(co) ...
  • ]03[.Ward C. Wilson J, Fischer R, 2011. "personality and individual ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۸۲۷۰
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.