CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

رابطه افکار ناکارآمد با سلامت روانی معلمان مقطع متوسطه شهرستان بهبهان

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۶۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ICPE01_092
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۶۷.۸۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۹ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۹ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه افکار ناکارآمد با سلامت روانی معلمان مقطع متوسطه شهرستان بهبهان

  منصوره محقق شریفی - کارشناس ارشد، گروه روانشناسی عمومی ،دانشکده علوم انسانی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحداهواز،ایران،اهواز
  ساسان باوی - گروه روانشناسی،دانشکده علوم انسانی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحداهواز،ایران،اهواز

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین افکار ناکارآمد با سلامتروانی معلمان مقطع متوسطه شهرستان بهبهان در سال 1394 بودنمونه آماری شامل 150 نفر از معلمان مقطع متوسطه شهرستانبهبهان بود که به روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند.طرح پژوهش از نوع همبستگی می باشد ابزار پژوهش پرسشنامهنگرش های ناکارآمدی وایزمن و با (1978) و پرسشنامه سلامتروانی SCL-25 بود برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد بین افکار ناکارآمد در زمینه های کمال طلبی، نیاز به تأیید دیگران، نیاز به راضی کردن دیگران و آسیب پذیری-ارزشیابی عملکرد با سلامت روانی رابطهمعنی داری یافت نشد.

کلیدواژه‌ها:

افکار ناکارآمد، معلمان، سلام روانی منفی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICPE01-ICPE01_092.html
کد COI مقاله: ICPE01_092

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
محقق شریفی, منصوره و ساسان باوی، ۱۳۹۴، رابطه افکار ناکارآمد با سلامت روانی معلمان مقطع متوسطه شهرستان بهبهان، اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی، شیراز، موسسه عالی علوم و فناوری حکیم عرفی شیراز، https://www.civilica.com/Paper-ICPE01-ICPE01_092.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (محقق شریفی, منصوره و ساسان باوی، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (محقق شریفی و باوی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • Akbarizadeh, F., Bagheri, F., Hatami, H.A., & Hajivandi, A. (2012). ...
  • Alexander, M. A., Francisco, L. N, Harold, G.K. (2007). Religiousness ...
  • Amram, G .(2005). Psychososial mediation of religious coping . journal ...
  • Beck, A. T. (1996). Beyond belief: A theory of p ...
  • P.M.Salkovsks (Ed.), Frontiers of cognitive therapy (pp. 1-25). New York: ...
  • Beck, A. T. (1976). Cognitive therapy and the emotional disorder. ...
  • Bergvall, A.H. (2012). happiness and mental health ...
  • Research Article, European Psychiatry, Volume 18, Issue 7, November 2009, ...
  • Beshart, M.A. (2009). Parental perfectionism and children's test anxiety. Psychol ...
  • Brendgen, E. H. (2012). Parenting, goal orientations classroom behavior and ...
  • Brown , G.L. (2010) Employ Organization of Commitment, York: ...
  • Brown, Robert. M. (2011).The development of spiritual intelligence -intelligence on ...
  • Chauhan, S. S. (1991). Mental hygiene New Delhi of ...
  • Corsini, R. (1973). Current p sychotherapies, Itasca, Ill. F. E. ...
  • Cooper Smith, S. (1967). Tesof self- esteem. San Francisco. Abn ...
  • Crews. D. A & Lander, D.M. (2010). "Ameta- analytic review ...
  • Crisne .P.T. (2003). Revised NEO pewsonality Inventory (NEO-PR-I) and the ...
  • D'Zurilla, T. J. (2010). Dysfanctional attitude as predictors of anxiety ...
  • Psychology of IJltimate Concern. The International Journal for the Psychology ...
  • Ellis, _ (1962). Reason and emotion in psychotherapy. New York: ...
  • Evanes, N. B. & cope, D. S. (1989). The McMaster ...
  • Fayers, P. M., & Machin, D. (2000). Quality of life ...
  • FLangan, P.T. (2003). Roy's modes of adaptation and use of ...
  • Fritzsche, B.A. (2012). The Usefulness of the spiritual intelligence and ...
  • Personality and Individual Differences, 31- 639-65. ...
  • Froh, J., Sefick, W. L. & Emmons, R. A. (2012). ...
  • Glasser, W. (1973). Reality Therapy: A new A pproach to ...
  • Hall, C. S., & Lindzey, G. (۱۹۷۰). Theories of Personalty, ...
  • Han, G. (2012). Predictors of self- esteem, qulity of life ...
  • Harnish, R. J. (2013). Role of dysfanctional attitude in mental ...
  • Hammen, M.C.(2000). Empathy in medical students as related to specialty ...
  • Keller, M. B, & Boland, R.J. (1998). Implications of failing ...
  • Kleinke, C.L. (2008). Coping with life challenges (2nd ed). Pacific ...
  • Kleinke, H. G. (1998). Spirituality and depression. Southern medical Journal, ...
  • Koening, H. G. (2007). Spirituality and depression. Souther medical Journal, ...
  • Kumari, N. & Blackburn, I. M. (2002). How specific are ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۸۶۴۹
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.