CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی و مطالعه جایگاه نهاد خانواده و مدرسه در تربیت جنسی فرزندان و دانش آموزان با تاکید برمبانی تعلیم و تربیت دینی (مبانی اسلام)

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۳۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ICPE01_130
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۷۰.۴۶ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی و مطالعه جایگاه نهاد خانواده و مدرسه در تربیت جنسی فرزندان و دانش آموزان با تاکید برمبانی تعلیم و تربیت دینی (مبانی اسلام)

  محمد قدمیاری - دانشگاه فرهنگیان دانشور نیشابور
  سیدمهدی حسینی - دانشگاه فرهنگیان دانشور نیشابور
محمد طالبی - همکار فرهنگی و مدرس آموزش و پرورش منطقه سرولایت، نیشابور
  الهه احمدزادگان - دانشگاه پیام نور قوچان

چکیده مقاله:

همواره در طول زمان تربیت جنسی کودکان و دانش آموزان در بسترخانواده و محیط مدرسه مورد توجه و بحث بوده است. آموزشجنسی مساله ای پیچیده در فرهنگ هر جامعه ای است. مقاله یحاضر بر آن است که ویژگی های عصر کنونی هدایت جنسی کودکان ونوجوانان را مطرح کندم هدف از پژوهش حاضر بررسی جایگاه و نقشدو نهاد مهم خانواده و مدرسه در تربیت جنسی فرزندان و دانشآموزان می باشد. در مقاله حاضر با توجه به موضوع و ماهیت بحث ازروش توصیفی – تحلیلی استفاده شده است. نتایج تحقیق حاکی ازآن است که در واقع یکی از دغدغه های خانواده ها و مدارس، تربیتجنسی دانش آموزان مطابق با آموزه های اسلامی است و با تغییردر نحوه زندگی و گستردگی وسایل ارتباط جمعی همچون گوشی -های همراه که حاوی فیلم، عکس و دسترسی نامحدود به اینترنتهستند، پرداختن به آن امری ضروری به نظر می رسد. موضوع تربیتجنسی در کنار تعلیم و آموزش، یکی از اهداف مدارس بوده که باوجود مربیان مشاوره و اختصاص برنامه های آموزشی، نشانه نیاز،ضرورت و اهمیت این مسأله در مدارس است و می تواند در کنترل وپیشگیری از انحرافات اخلاقی مؤثر باشد. در حقیقت نهاد مدرسه بعداز خانواده، نقش عمده ای در اهداف عالی تربیتی و آموزشیدانش آموزان دارد و اگر هر دو نهاد مدرسه و خانواده به صورتهماهنگ و هم افزا در مسائل اعتقادی، تربیتی و آموزشی همکارییکسان و مستمری داشته باشند، می توانند خصلت های نیک را دردانش آموزان تقویت کرده و رفتارهای نابهنجار را اصلاح کنند.بنابراین معلمان می توانند شیوه تفکر، روش تحلیل، کاوشگری وخلاقیت دانش آموزان را در حوزه علوم انسانی، اخلاقیات و دین بالابرده و آنها را در برابر فرهنگ بیگانه و مهاجم، حفظ کنند. آنچهمسلم است اینکه مدرسه محیطی است که می تواند از ابعاد گوناگون،شخصیت دانش آموزان را تحت تأثیر خود قرار دهد. مربیان، همکلا سی ها و سایر عوامل نیز هر کدام می توانند نقش ارزشمندی را درتربیت صحیح ایفا نمایند؛ که در ادامه مقاله به طور مفصول به آنهاپرداخته خواهد شد.

کلیدواژه‌ها:

تربیت جنسی، دانش آموزان، آموزش، بصیرت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICPE01-ICPE01_130.html
کد COI مقاله: ICPE01_130

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قدمیاری, محمد؛ سیدمهدی حسینی؛ محمد طالبی و الهه احمدزادگان، ۱۳۹۴، بررسی و مطالعه جایگاه نهاد خانواده و مدرسه در تربیت جنسی فرزندان و دانش آموزان با تاکید برمبانی تعلیم و تربیت دینی (مبانی اسلام)، اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی، شیراز، موسسه عالی علوم و فناوری حکیم عرفی شیراز، https://www.civilica.com/Paper-ICPE01-ICPE01_130.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (قدمیاری, محمد؛ سیدمهدی حسینی؛ محمد طالبی و الهه احمدزادگان، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (قدمیاری؛ حسینی؛ طالبی و احمدزادگان، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • محمدی ی شهری، محمدف ۱۳۸۵، میزان الحکمه، ترجمه محمدرضا شفیعی، ...
  • I۴] شیخ صدوق محمدبن علی، ۱۳۶۹، من لا یحضره الفقیه، ...
  • _ مسین، ۱۳۸۳، اسلام و جامعه شناسی خانواده، مو _ ...
  • بهشتی احمد، ۱۳۷۷، خانواده از نظر قرآن، قم، بوستان کتاب، ...
  • سیف سوسن و همکاران، ۱۳۸۳، روان شناسی رشد، تهران، انتشارات ...
  • ا مجلسی محمدتقی، ۱۳۹۶، روضه امتقین، بنیاد فرهنگ اسلامی. ...
  • سالاری رد محمدرضا، ۱۳۸۵، خانواده در نگرش اسلام و روان ...
  • Author, A., Author, B., and Author, C., 1994. "Article Title. ...
  • Inbook, A., ed, 1991. Book title, Ist ed., Vol. 2 ...
  • راوندی، سید فضل الله، ۱۳۸۰.النوادر، قم، موستسه دارالکتب _ بی ...
  • داوودی .محمد، ۱۳۸۵، نقش معلم در تربیت دینی فرزند، قم، ...
  • صادقی اردستانی احمد، ۱۳۷۸، اسلام و مسائل جنسی و زناشویی، ...
  • ثابت حافظ، ۱۳۹۰، تربیت جنسی در اسلام، قم، انتشارات موسسه ...
  • Collection Title, A. Editor, ed., 3rd ed., Vol. 2 of ...
  • Inproceedings, A., 1991. "Article title". I Proceedings Title, A. Editor ...
  • Misc, A., 2003. Miscellaneous Title. On the WWW, May. URL ...
  • عاقلی، حسین، ۱۳۸۴، شیوه های هدایت و کنترل غریزه جنسی، ...
  • آمدی عبدالواحد، ۱۳۶۶، غررالحکم، دفتر تبلیغات اسلامی. ۲۰ مهرماه CPE۲۰۱۵، ...
  • العاملی، السید محسن، ۱۴۱، وسائل الشیعه فی تحصیل الشریعه، ج۴. ...
  • عباسی مقدم مصطفی، ۱۳۸۷، نقش اسوه ها در تبلیغ _ ...
  • ASME, 2003. ASME Manual MS-4, An ASME Paper, latest ed. ...
  • Mastersthesis, A, 2003. "Thesis Title. MS Thesis, University of Higher ...
  • I۲۸] حسین زاده، علی، ۱۳۸۸، همسران سازگار راهکارهای سازگاری، قم، ...
  • I۲۹] عارفی، محمدیونس، ۱۳۸۷، آموزه های تربیتی نامه امام علی(ع) ...
  • الطوسی، الحسن بن الفضل، ۱۹۸۷، مکارم الاخلاق، منشورات موسسه الاعلمیللمطبوعات، ...
  • Techreport, A, 2003. Techreport title. Progress report 1, University of ...
  • Proceedings, A., ed., 1991. Volume Title, Vol. _ of Proceedings ...
  • I۳۴] بی ریا ناصر و همکاران، ۱۳۸۲، روان شناسی رشد، ...
  • یوسفی، شهناز، ۱۳۸۹، باز شناسی تربیت جنسی با رویکرد اسلامی، ...
  • الخوئی، السید ابو القاسم، ۱۹۸۱، منهاج الصالحین، ج۱ و۲، دارالزهراء ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۸۴۴۰
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.