بررسی رابطه مؤلفه های سرمایه اجتماعی با بهبود مدیریت دانش کارکنان آموزش و پرورش شهرستان زاهدان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 509
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE01_166
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
این تحقیق با توجه به اهمیت مدیریت دانش در سازمان ها در پیدستیابی به شناخت بیشتر از عوامل موثر بر اجرا ی مناسب اینراهبرد است. در همین راستا تلاش شده است تا چگونگی ارتباطمیان سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش و مدیریت دانش نیز با پنجشاخص سرمایه اجتماعی شامل دانش و آگاهی، مشارکت اجتماعی،اعتماد متقابل، هنجارها ارزشها و انسجام و همبستگی را جستجو کندو میزان تأثیرپذیری مدیریت دانش از سرمایه اجتماعی در سازمان رامورد آزمون قرار دهد. این پژوهش از لحاظ دسته بندی تحقیقات براساس هدف آنها، یک تحقیق کاربردی محسوب شده و از نظر روشتحقیق از نوع یمایشی – توصیفی و از نظر زمانی مقطعی محسوبمی گردد. جمع آوری داده ها بوسیله پرسشنامه استفاده شده کهروایی و پایایی آن تایید گردیده است. جامعه آماری پژوهش شاملکارکنان سازمان آموزش و پرورش شهرستان زاهدان می باشد کهتعداد آنها 295 نفر می باشد که با استفاده از جدول مورگان نمونهبدست آمده برابر 167 نفر گردید که برای رفع اثرات پرسشنامه هایگم شده، ناقص و... ما 10 درصد بالاتر حجم نمونه را در نظر گارفتیمو در نهایت 171 نفر می باشد. یافته ها نشان می دهد که مولفه هایسرمایه اجتماعی باعث بهبود مدیریت دانش کارکنان آموزش وپرورش شهرستان زاهدان شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرجس غلامی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
صمد کریم زاده
دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
حسن شهرکی پور
دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :