اهداف تعلیم و تربیت در دیدگاه اسلام
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5,650
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE01_274
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
از نگاه شریعت اسلامی انسان مجموعه ای از استعدادهای بالقوه استکه برای به فعلیت در آوردن این استعدادها و توانایی ها، نیازمندتعلیم و تربیت است. در این مقاله سعی شده است. اهدات تعلیم وتربیت از دیدگاه اسلام بررسی شود و نظرات دانشمندان مسلمانانبه روش کتابخانه ای جمع آوری شده است آنچه هدف تعیم وتربیت اسلامی است. حقیقت جویی و حصول رستگاری است و اینمساله جز از طریق تعلیم و تعقل در کنار تزکیه حاصل نمی شود.تربیت دارای اهداف گسترده ای است زیرا به تمامی جنبه هایجسمی و روحی انسان توجه دارد و در پی آن است که استعدادهایگوناگون او را بارور سازد. بدون شک تعلیم و تربیت اسلامی نظامیجامع و کامل است که تمام ابعاد وجودی انسان را مورد توجه قرارداده است. در فرآیند تعلیم و تربیت اسلامی جسم و روان، حیاتدنیوی و اخروی، جامعه و فرد باید به یک میزان پرورش یابند و هیچیک نباید به بهای دیگری نادیده گرفته شود. این مقاله به صورتمروری تدوین شده است.
نویسندگان
سکینه ذوالفقاری
آموزش و پرورش استان سمنان
سپیده تشرفی
دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا (س) یزد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :