CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

نقش روان نمایشگری در کاهش نشانه های بیش فعالی- تکانشگری و نقص توجه کودکان ADHD

اعتبار موردنیاز : ۰ | تعداد صفحات: ۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۹۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ICPE01_382
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۲۷.۳۴ کیلوبایت
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده و درپایگاه سیویلیکا موجود نمی باشد.

منبع مقالات سیویلیکا دبیرخانه کنفرانسها و مجلات می باشد. برخی از دبیرخانه ها اقدام به انتشار اصل مقاله نمی نمایند. به منظور تکمیل بانک مقالات موجود، چکیده این مقالات در سایت درج می شوند ولی به دلیل عدم انتشار اصل مقاله، امکان ارائه آن وجود ندارد.

خرید و دانلود فایل مقاله

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد

مشخصات نویسندگان مقاله نقش روان نمایشگری در کاهش نشانه های بیش فعالی- تکانشگری و نقص توجه کودکان ADHD

  ماندانا سپنتا - دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی / گروه روانشناسی کودکان با نیاز خاص
  امیر قمرانی - دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی / گروه روانشناسی کودکان با نیاز خاص
  محبوبه هاشمی - دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی / گروه روانشناسی کودکان با نیاز خاص

چکیده مقاله:

هدف از این مطالعه بررسی اثر روان نمایشگری در کاهش نشانه های بیش فعالی/ تکانشگری و نقص توجه کودکان مبتلا به ADHD می باشد. این مطالعه یک مطالعه ی شبه آزمایشی، پیش و پس آزمون، با یک گروه کنترل و آزمایش می باشد. 32 کودک 7 تا 10 سال، کهاز سوی روانپزشکان با صلاحیت مبتلا به ADHD تشخیص داده شده بودند، با استفاده از روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند.والدین شان به پرسشنامه ی کارنز- فرم والدین (26 سووالی) پاسخدادند. تکنیک های روان نمایشگری برای گروه آزمایش در طی 16جلسه اجرا شدند. هیچ مداخله ای برای گروه کنترل بکار برده نشد.بعد از اتمام جلسات روان نمایشگری، پرسشنامه ی کوارنز - فرموالدین برای هر دو گروه به عنوان پس آزمون مجدداً اجرا شد. یافتهها نشان داد که میانگین نشانه های بیش فعالی-تکانشگری و نقصتوجه گروه ازمایش بطورمعناداری نسبت به گروه کنترل پایین تربود (P<0/01). نتایج کارآمدی روان نمایشگری را برحسب کاهش نشانه، با تفاور های معنادار آماری در مقایسه با گروه کنترل نشاندادند.

کلیدواژه‌ها:

بیش فعالی، تکانشگری، کودکان مبتلا به ADHD

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICPE01-ICPE01_382.html
کد COI مقاله: ICPE01_382

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سپنتا, ماندانا؛ امیر قمرانی و محبوبه هاشمی، ۱۳۹۴، نقش روان نمایشگری در کاهش نشانه های بیش فعالی- تکانشگری و نقص توجه کودکان ADHD، اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی، شیراز، موسسه عالی علوم و فناوری حکیم عرفی شیراز، https://www.civilica.com/Paper-ICPE01-ICPE01_382.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (سپنتا, ماندانا؛ امیر قمرانی و محبوبه هاشمی، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (سپنتا؛ قمرانی و هاشمی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اجمشیدی نظر، ف؛ زارع بهرام آبادی، م؛ دلاور، ع؛ رجبی ...
  • اضطراب، افسردگی و شکایات جسمانی دختران قربانی قلدری در شهر ... (مقاله ژورنالی)
  • [I۳فرامرزی، س؛ مرادی، م. ر؛ معتمدی، ب. (۱۳۹۳)، اثربخشی روان ...
  • علیزاده، ح. (۱۳۸۴). تبیین نظری اختلال نارسایی توجه بیش فعالی ...
  • Abedi Tehrani, H. (0241). Effectiveness of Psychodrama on Reduction of ...
  • American psychiatric association. (4991) Diagnostic and statistical manual of mental ...
  • Biederman, J., Faraone (4996). Prospective l year follow - up ...
  • Barkley. R. A. & Edwards. G. (4998). Paul: An instructive ...
  • Karatas, Z., Gokkakan, D.Z. (0229).The effect of group-based psychodrama therapy ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۱۲۲۸۶
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.