بررسی چگونگی تحول مفهوم جنسیت در نقاشی کودکان 4تا 6سال مهد کودک هایشهرستان تربت حیدریه
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 613
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE02_428
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
یکی از مسائل مهم و پیچیده که امروز در جوامع مختلف مطرح می شود شناساندن مفهوم جنسیت به کودکان است . بحث درمورد جنسیت و چگونه شکل گیری و نگرش آن در میان کودکان از مباحث بسیار مهم در حوزه روان شناسی است . بدیهیاست که بررسی شکل گیری مفهوم جنسیت و چگونگی درک و فهم آن در کودکان تحت تأثیر توجهات و نقش خانوادهمخصوصاً والدین است. غریزه جنسی با کودک متولد می شود و تا حدود پنچ سالگی رو به پیشرفت است . به عقیده اسپرینگبهترین موضع برای تعلیم امور جنسی و بحث درباره ی اختلاف زن و مرد زمانی است که پژوهش به دنبال برنامه ریزی در جهتپاسخ گویی بهتر به سؤالات کودکان و هم چنین جایگزینی کلمات مناسب و رفتارهای شایسته برای این موضوع است .یافته های کلی : در اکثر سؤالات کودکان ابراز داشته اند که جنسیت شان در بزرگ سالی تغییر نمی کند و %100کودکاننسبت به این که پدر و مادر از جنسیت آنان رضایت کامل دارند پاسخ مثبت داده اند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدابوالقاسم سیدان
مدرس روان شناسی دانشگاه های تربت حیدریه
مرضیه اوسط
کارشناس روان شناسی عمومی
سیده طاهره شکاری
کارشناس روان شناسی عمومی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :