تعیین تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روانی معتادان مراجعه کننده به مراکز ترکاعتیاد با متادون
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 460
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE02_655
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
در حال حاضر سلامت روان را می توان به منزلۀ توانایی رشد و گسترش هیجانات، برقراری ارتباط با دیگران و مواجه باسختی ها دانست. آموزش مهارتهای زندگی نقش اساسی در سلامت روانی ایفا می کند به طوری که می توان گفتریشه خیلی از اختلالات روانی، ناشی از نقص در رشد مهارت های زندگی اساسی است هدف از پژوهش حاضر بررسیآموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روانی معتادان مراجعه کننده به مراکز ترک اعتیاد با متادون می باشد. روش:روشپژوهش نیمه تجربی و از نوع پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل است جامعه پژوهش شامل کلیه معتادان مراجعهکننده به مراکز ترک اعتیاد با متادون در شهر کرمانشاه می باشند که به صورت نمونه ای گیری خوشه ای یک مرکزانتخاب و 40نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه GHQمورد پیش آزمون قرار گرفته و به صورتجایگزینی تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم گردید گروه آزمایش به مدت ده جلسه مورد آموزش مهارتهایده گانه زندگی قرار گرفت سپس از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد. داده ها با استفاده از روش آماری تحلیلکوواریانس و با نرم افزار spssمورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: آموزش مهارتهای زندگی باعث افزایشسلامت روانی معتادان مراجعه کننده به مراکز درمانی ترک اعتیاد با متادون (MMT )شد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مصطفی اکبری
عضو هیئت علمی دانشگاه رازی کرمانشاه
آرزو محرابی
مدرس موسسه علمی کاربردی بهزیستی و تامین اجتماعی استان کرمانشاه
جواد کرمخانی
همکار و مدرس موسسه علمی کاربردی بهزیستی و تامین اجتماعی استان کرمانشاه
حمیدرضا شهبازپور
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :