بررسی رابطه بین اخلاق حرفه ایی و مدیریت دانش در دانشجویان تحصیلاتتکمیلی دانشگاه علوم پزشکی گلستان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 507

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPE02_685

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395

چکیده مقاله:

هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین اخلاق حرفه ایی و مدیریت دانش در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علومپزشکی گلستان می باشد. تحقیق حاضر از نوع کاربردی و توصیفی پیمایشی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماریپژوهش را کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی گلستان به تعداد 173نفر تشکیل شده بود. حجمنمونه مطابق با فرمول کوکران ، برای 173نفر 120نفر برآورد گردید و به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند.ابزار گردآوری داده ها برای متغیر مدیریت دانش از پرسشنامه استاندارد «مدیریت دانش» نانوکا و تاکوچی (1999)استفادهگردید و برای سنجش متغیر اخلاق حرفه ای نیز از پرسشنامه استاندارد شده «آگفلیت » ( 1992)استفاده شد که قبلاً رواییآن مورد تایید اساتید و خبرگان قرار گرفته بود و پایایی آن به کمک روش ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه هایمدیریت دانش و اخلاق حرفه ای به ترتیب مقادیر 0/81و0/791/71بدست آمد که نشان دهنده اعتبار و پایایی پرسشنامه هایمذکور بود.داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمون های آماری همبستگی پیرسون برای بررسی روابط بین فرضیاتتحقیق استفاده گردید و دادههای جمعآوری شده با استفاده از آزمونهای آماری همبستگی پیرسون به کمک نرم افزار spssنسخه 21استفاده شده است. نتایج نشان داد بین اخلاق حرفه ایی و مدیریت دانش در دانشجویان تحصیلات تکمیلیدانشگاه علوم پزشکی گلستان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد

نویسندگان

لیلا مقامی نژاد

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد واحد گرگان، گرگان، ایران

کامبیز اسماعیل نیا

استادیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان، گرگان، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • -افرازه، عباس(1384). مدیریت دانش(مفاهیم، مدلها، اندازه گیری و پیاده سازی)، ...
  • -اخوان، پیمان.(1391). بررسی روابط بین مدیریت نوآور، فرهنگ سازمانی و ...
  • -پروست، گیلبرت .استفان روب و کای رومهاردت.(1385)، مدیریت دانش.مترجم:علی حسینی ...
  • -حسن زاده، محمد. و دیگران (1388).مدیریت دانش و علوم اطلاعات، ...
  • -رحمان‌سرشت، حسین و رفیعی محمود و کوشا مرتضی، (1388)، «مسئولیت ...
  • -شریف زادهفتاح(1387. مدیریت دانش در سازمان های اداری، تولیدی و ...
  • -قلیچ لی، بهروز.(1388).دانش، فرایند خلق، تسهیم و کاربرد سرمایه فکری ...
  • -هس مر، آل‌تی، (1382)، اخلاق در مدیریت، ترجمه محمد اعرابی ...
  • ابعاد ساختاری و محتوایی سازمان های دانش محور [مقاله کنفرانسی]
  • -مشبکی، اصغر.زارعی، عظیم(384 1).مدیریت دانش با محوریت نوآوری، نشریه مدیریت ...
  • Abdullah, R , and et al (2008).An empirical study of ...
  • -Jain , Priti (2007).An empirical study _ Knowledge management in ...
  • -Mayer , D.Nishii , L , Schneider , B & ...
  • -Martin J.Marion J.(2005). Higher education Leadership rols in Knowledge processing:the ...
  • -Hasanali, F.(2002). Critical Succes Factors of Knowledge Management .Available at; ...
  • organizational cultur.Applied Information management and the gradute school of the:university ...
  • Practices Within a Knowledge -Intensive Firm:the Significance of the People ...
  • -Walton J, (2007). Guarsco G. "structural issues and Knowledge management ...
  • A General Model" , Hman Resource Management Review , Vol ...
  • Practices Within a Knowledge -Intensive Firm:the Significance of the People ...
  • Management Via C ommitment :A Review and Research Agenda. Employee ...
  • .(2002).the relationship between ...
  • نمایش کامل مراجع